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《长方形与正方形的面积》单元复习课教学设计

第一篇：《长方形与正方形的面积》单元复习课教学设计

《长方形和正方形的面积》教学设计及教学反思

复习目标：

1、复习本单元的各个知识点；

2、知道本单元易考点及题型；

3、避免出现作业中时常出现的错误。

复习重难点：

1、面积单位之间的进率及其换算；

2、面积公式的运用与推理；

3、指点讲解易错点。

复习准备：PPT教学课件、课后复习题复习过程：

一、导入：

每一个知识点都是建造知识宝塔的砖块，只有知识点都记劳了，

宝塔才能牢固美观。否则你建设的就是一座危楼，因为基础不牢地动

山摇。所以同学们一定要掌握好每一个知识点。今天我们需要复习的

是《长方形与正方形的面积》，这也是我们建造堡垒所需的材料之一。

二、出示目标（知识点汇总）：面积的含义、面积单位、面积单

位的进率与换算、比较大小、长方形与正方形的面积············

三：逐步复习

（一）认识面积

1、面积的含义：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。

2、比较面积大小的方法：（1）观察法；（2）重叠法；（3