5.3 制作 同步分层作业 科学六年级下册（大象版）.docxVIP

大象版小学科学六年级下册课时分层作业

5.3制作

一、填空题。

1.在制作电动补给舰时，要严格按照图纸标明的___________、____________、___________及其他要求来完成制作。

2.制作电动补给舰的第一步是按照设计方案准备好_________与__________。

二、选择题。

3.在给补给舰征求意见时，下列说法不正确的是（）

A.我们可以从创意是否新颖上征求意见

B.我们不可以从外形是否美观上征求意见

C.我们可以从结构是否稳固上征求意见

4.补给舰的小电机要固定在（）

A.甲板上B.螺旋桨上C.载物仓里

5.制作电动补给舰需按照（）确定制作顺序。

A.同学评论B.设计图纸C.实际需求

6.冰糕棍在制作补给舰中的作用是（）

A.固定两个矿泉水瓶，做成船体和甲板

B.方便制作者拿取

C.增加船的浮力

三、判断题

7.在制作补给舰时，要先将螺旋桨固定在小电机的金属轴上，再将小电机固定在木条上。（）

8.为了参加科技制作大比拼，小组合作制作块作品展板。（）

9.制作补给舰的最后一步是安装电池盒，连接导线。（）

10.作品展板里只需介绍补给舰的设计意图、功能、基本原理、基本结构及制作过程就行了。（）

四、综合题

为了研究小船的载重量，小科同学准备了3张同样大小的铝箔纸，制定了3个设计方案。

11．在选择方案1进行制作时，船舷高为cm，船的体积为cm3。

12．小科用方案1的纸船测试时，向船中加小垫圈，当小垫圈加到16个时，小船刚好沉没，那么这艘小船的载重量为（????）。

A．16个小垫圈 B．15个小垫圈 C．17个小垫圈

13．为了防止小船侧翻和铝箔破裂，在实验过程中要注意的事项有：

①；②。

14．通过测试，3艘铝箔船得到如下结果：

第一次

第二次

第三次

最大载重量

方案1

17

15

16

17

方案2

21

24

22

方案2

方案3

13

12

14

14

分析表格，我们知道方案2铝箔船的最大载重量为个小垫圈。

15．根据以上发现，你认为提高铝箔船载重量的方法有哪些？

16．小科在测试小船航行时发现小船不能直行，总向左偏转，他应该调整船能（??）。

A．向左偏转 B．向右偏转 C．直向

17．小科总结自己的造船经历，发现制作小船时，一般会经历的过程是（??）。

A．设计——制作——测试——改进

B．设计——测试——制作——改进

C．设计——改进——制作——测试

1.尺寸结构形状

2.材料工具

3.B4.A5.B6.A

7.×

8.√

9.√

10.×

11．164

12．B

13．将垫圈均匀地放在船舱各处轻拿轻放

14．24

增大船的体积，合理放置货物

B

17．A