（新统编版）道德与法治五年级下册 教材习题及答案.docx

部编版五年级下册《道德与法治》教材问答题

第一单元我们一家人

1读懂彼此的心教材问题：

一、你是否与家人之间发生过不愉快呢？当时你有怎样的感受？为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了？(见课本第2页）

二、从同学们的分享中，你读懂了哪些来自家人的爱。想一想自己家有哪些类似的爱。(见课本第5页）

三、不同的处理办法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？(见课本第6页）

2让我们的家更美好教材问题：

一、和同伴交流自己的家庭责任单吧！从不同的家庭责任单中，你发现有什么共同之处？(见课本第10页）

二、家人商讨事情时，你会参与吗？会发表自己的意见吗？(见课本第14页）

3弘扬优秀家风教材问题

一、请查阅资料，了解以上修身立志的警句出自哪部家训，其中蕴含的精神对我们有什么启示。（见课本第17页）

二、从这三封家书中，你体会到哪些优秀的家风？(见课本第18页）

三、你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？(见课本第20页）

第二单元公共生活靠大家

4我们的公共生活教材问题

一、每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。在这两个空、间，人们的言谈举止有什么不同呢？(见课本第23页）

二、有同学说父母在网上购物，这也是参与公共生活。你赞同这种观点吗？网络虚拟世界是否存在公共生活呢？(见课本第24页）

三、这些不当行为会带来哪些后果？你认为应该怎么做？在有警示语或法律规定的情况下，为什么还会有人做出不当的行为呢？(见课本第26页）

5建立良好的公共秩序教材问题

一、想一想，有了公共标志的提醒，是不是人们就会自觉维护或遵守公共秩序了呢？(见课本第30页）

二、阅读图片，说说每幅图中的不文明行为。如果遇到类似情况，你会采取什么态度？不同的态度会带来哪些结果？想想怎样才能让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些。（见课本第31页）

6我参与我奉献教材问题...答疑

一、有人说：“餐馆老板提供的不仅是免费早餐，而且是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？

说说你的理由。公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么呢？(见课本第34页）

二、你发现这些法律规定有哪些共同之处？看看社会中还有哪些措施体现了国家对每个社会成员的关爱。（见课本第36页）

三、一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。（见课本第39页）

三、有人说：“公益活动离不开热心的志愿者。”你是如何理解的？(见课本第41页）

第三单元百年追梦复兴中华

7不甘屈辱奋勇抗争教材问题一、从上面的资料中你得到哪些信息？如果鸦片长期泛滥下去，将会对中国造成哪些危害？(见课本第44页）

二、为什么说中英《南京条约》是丧权辱国的条约？(见课本第47页）

三、为什么邓世昌的故事至今依旧被人们传颂？在甲午中日战争中还有很多为国捐躯的将士，请查找资料，说一说他们的故事。（见课本第50页）

8推翻帝制民族觉醒教材问题...答疑

一、人们为什么用各种方式纪念孙中山先生？(见课本第52页）

二、你知道什么是从“头”到“脚”的革命吗？你还了解辛亥革命后出现的哪些新风尚？(见课本第57页）

9中国有了共产党教材问题答疑

一、查一查，五四运动中都提出了哪些口号？(见课本第59页）

二、议一议，为什么中国在巴黎和会上遭到如此不平等对待？(见课本第59页）

三、同学们，你们知道南昌起义的故事和“八一”建军节的由来吗？查阅资料，看看有什么发现。（见课本第61页）

10夺取抗日战争和人民解放战争的胜利教材问题....答疑

一、2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。结合下面的文字和图片，想一想，为什么要设立国家公祭日？(见课本第67页）

二、在位于北京卢沟桥旁的中国人民抗日战争纪念馆大厅里，有一座名为“铜墙铁壁”的雕像，你能解读出它表达的内容吗？(见课本第68页）

三、查一查资料，了解西安事变和平解决的那段史实。（见课本第71页）

四、能把“烂泥湾”变成“好江南”靠的是什么精神？(见课本第72页

11屹立在世界的东方

一、查一查，和平共处五项原则的具体内容是什么？(见课本第80页）

二、当看到联合国总部大楼升起五星红旗的时候，你会想到什么？(见课本第81页）

三、读一读下面的故事，思考新中国能够在短短十多年内改变“贫油”面貌，靠的是什么？(见课本第83页）

12富起来到强起来教材问题答疑

一、为什么深圳人要以拓荒牛为城市的标志？(见课本第87页）

二、阅读下面的资料，想一想，为什么2008年感动中国人物评选的特别奖会颁给全体中国人？查一查，2008年以来还有哪些故事、人物让我们感动？(见课本第91页）

部编版五年级下册《道德与法治》教材问答题答案

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