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大型活动防踩踏安全预案篇

大型活动防踩踏安全预案篇1

为贯彻执行国家教育部、市教育局关于进一步加强中小学校安全

工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知精神，本着“以人为本”的思想，

坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩

踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：

一、组织与指挥

（一）学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作

小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

应急预案处理领导小组名单

组长：__

副组长：__

成员：全体老师

应急领导小组履行下列主要职责：

1、组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的

发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导

2、副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措

施。

3、安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报

请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4、组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采

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取控制措施。

（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根

据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并

在第一时间内向上级主管部门报告。

（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处

理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活

动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发

生事故，主动纳入学校预案工作程序。

（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本

部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作

进行的督察和指导。

（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理

领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人

员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采

取的措施，应当予以配合。

二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生的防患意

识。

1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，

对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序

的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教

育学生不开导致同学心理紧张的玩笑，增强学生安全意识和自救能力。

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2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况，班会课

时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育，要

向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行，不猛跑，不恶意堵道等具体

要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。

三、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。

1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责：

后勤人员要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的＇专项检

查，采取措施，消除安全隐患，要及时安装教学、生活设施楼道、楼

层的照明，并定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道

扶手进行加高、加固。

教导处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足

够的时间；二是两操、升旗仪式或各种活动，教务处联合体育老师规

划各班学生下楼的路线；三是教师上课时，对学生要求上厕所的应予

允许。

德育处要利用集体广播的时间，向全体学生明确不同活动行走的

线路及经过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、放学、社会实践活动

等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，

且须靠右行；做好对值班老师检查的落实工作。

值班老师按要求准时到岗，认真到位，管理好学生进出操和集会

时各楼道学生上下楼梯的秩序，随时注意学生课间活动的安全。

2、充分发挥学生GB的作用，做好对学生不安全行为的监督、

检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或直接向班主任反馈。

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3、制定学生疏散、抢救预案。

A、疏散应急方案：

（1）每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应及时到达指

定地方指挥和维护秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡