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小学生保护视力教案优秀7篇

《保护眼睛》大班教案篇一

活动名称：大班安全《保护我们的大眼睛》

活动目标：

认知：了解眼睛的作用，懂得保护眼睛的重要性；

能力：创编眼保健操，掌握更多的保护眼睛的知识。

活动重点：知道保护眼睛的重要性；

活动难点：创编眼保健操。

活动准备：

PPT课件《保护我们的大眼睛》、百宝箱

活动过程：

一、游戏导入，激发幼儿兴趣小朋友们，我们一起来玩个游戏，老师需要

请三位小朋友上来，我要把他们的眼睛蒙起来，其他的小朋友不可以告诉他问

题的答案。

老师这有一个百宝箱，现在要请他们三位来摸一摸，摸到了什么？是什么

形状的？是什么颜色呢？

小结：我们闭着眼睛可以猜出物体的形状，也可以猜出是什么东西，可是

为什么猜不出这个东西的颜色呢？因为只有眼睛才能看见周围美丽的东西和美

丽的色彩。

二、基本部分，听故事，体会眼睛的重要性。

接下来，我们来听一个和眼睛有关的故事。

讨论：

1、大眼猫是一只什么样的小猫？它学会了什么本领呢？

2、大眼猫的眼睛为什么会疼呢？它后来是怎么去做的？

3、如果你是大眼猫，你会怎么样做呢？

4、如果我们没有好的眼睛会怎么样呢？

小结：读书写字要坐直；眼睛要和书本保持一定的距离；眼睛有病要看医

生；不用眼睛看强光；不在光纤暗的地方看东西。

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教学反思：

先让幼儿观察了解眼睛，了解它的用途。用亲身体验的方式，知道眼睛的

重要性。用播放课件判断正误，了解不正确使用眼睛的害处。在播放课件时，

幼儿都能积极的举手告诉我这些行为的对错，从这里可以看出幼儿对于这些东

西是十分的熟悉的；并对它们的用途也是比较了解的，大多数的幼儿一次就把

所有答案都说出来了，但是对于他们的共同之处幼儿的回答就不太完整，虽然

知道但是不能用一个较好的词语来进行概括，从这里我发现我班幼儿在语言发

展方面，词汇还是不够丰富需要加强。

在第二环节中主要让幼儿交流生活中使用眼睛不当造成伤害的一些体会。

幼儿都积极的说了一些自己使用过的不正确方法。有躺着看书，在光线暗的地

方看书等，幼儿的知识经验还是较丰富的，有些我也没有马上想到，但是幼儿

一下子就联想到了，还对我说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤

害事故，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情

做出自己的评价，并进行分析，了解受伤的原因。

第三环节是

不错的活动的某某，幼儿积极讨论正确使用眼睛的方法。在说起做眼保健

操时有些幼儿口语表达不清楚，但动作就很位，我就让一个幼儿做动作一个幼

儿进行讲解，孩子们对这个方法很感兴趣，都举手想参加，课堂的气氛非常热

烈。当中有的幼儿示范不够标准，或讲解不清楚的，其他幼儿还会进行指正，

从这里可以看出幼儿已经基本掌握了正确的使用方法，活动的目标基本达到

了！

通过上这节课，我知道我准备的还是不够充分，我听取了经验丰富的老教

师的建议，积极吸取经验，谦虚请教，让我学到了不少知识，如果再让我上一

次，我会努力学习，精心准备，把课上的更精彩！

幼儿园小班健康教育教学活动计划篇二

一、身心保健

1、喜欢上幼儿园，并能初步适应集体生活，在一日活动中情绪稳定、愉

快。

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2、愿意在幼儿园睡觉，午睡时不影响别人，能安静午睡。

3、学会正确使用小勺，独立用餐，进餐时情绪愉快，习惯良好；了解常

见的食物，爱吃各种食物，愿意喝白开水。

4、乐意对待晨起、午睡及晚睡前的洗，尝试早晚刷牙。

5、学会正确的洗手方法，逐步养成饭前便后洗手、饭后擦嘴与漱口的习

惯，学会使用自己的毛巾和手帕。

6、学会独立上厕所，养成定时大便的习惯。女孩子要学会使用手帕。

7、知道身体的五官和四肢，并懂得简单的保护方法。不把手指放在嘴

里。乐意接受预防接种和身体检查。

二、体育锻炼

1、上体正直，自然协调地走，向指定方向持物或拖物走，在指定范围内

四散走，互相不碰撞。

2、能迈开步子平稳的跑，双臂自然摆动；听信号