憧憬美好集体
学习目标1.理解集体的愿景。2.体会美好集体对我们成长的意义。3.理解建设美好集体需要良好的氛围。(旅行中要互帮互助、友爱合作)学习目标
另眼看西游感悟思考1.师徒四人生活在怎样的集体中?2.师徒四人的共同愿望是什么?活动一:第一站共同的愿景
是我们共同学习共同生活的精神家园,引领我们成长。01获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。02美好集体的作用?P73
活动二车厢选取列车管理员选一选谈一谈各抒己见,说明选举他的原因12第二站良好的氛围
偏见、特权特权偏见排斥规则公平美好的集体是民主的、公正的
探究学习:我来处理
在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助;不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。美好的集体是充满关怀与友爱的
随车练习畅所欲言:秦皇岛被评为全国“文明城市”,你能为我们文明城市的大集体做出哪些友善之举?(衣、食、住、行)
探究学习:小折纸,传真情小组合作将纸折成小飞机、小兔子等你擅长的折纸并写好对本节车厢“美好集体”寄语,送给你的列车中的成员。
折纸传情收到折纸的同学轻轻打开读一读。比一比哪一组做的最好!美好的集体是:善于合作的充满活力的
美好的集体的特征有哪些?P73-P7601是充满关怀和友爱的。02是善于合作的。03是充满活力的。04民主的、公正的
形成一致的目标和追求共同的梦想向往美好的前景承担共同的使命认同正确的价值观达到愿景第三站终点站
憧憬美好集体共同愿景良好的氛围集体的共同愿景美好集体对我们成长的意义美好集体对我们是民主的、公正的美好集体是充满关怀和友爱的美好集体是善于合作的课堂小结
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