河北省示范性高中2023-2024学年高二下学期4月期中联考 生物 Word版含解析.docxVIP

河北省示范性高中高二年级期中质量检测联合测评

生物试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.果酒、果醋、泡菜等都属于传统发酵制品，下列相关叙述错误的是（）

A.酵母菌的代谢产物可以作为醋酸菌发酵的碳源和能源

B.在果酒基础上的果醋发酵过程中，若停止产生气泡即代表发酵结束

C.可从泡菜中采样分离出乳酸菌

D.为了防止发酵液外溢，制作泡菜时泡菜坛应装至八成满

2.下列关于细菌培养的叙述中，正确的是（）

A.煮沸可以杀死细菌及其芽孢

B.与普通培养基相比，选择培养基上生长的细菌种类一般较少

C.使用平板划线法对细菌进行分离和计数

D.细菌只能在琼脂固体培养基的表面生长

3.研究人员利用黄曲霉素（C17H12O6）筛选出能高效降解黄曲霉素的菌株，下列相关实验设计错误的是（）

A.制备以黄曲霉素为唯一碳源的培养基来筛选目的菌

B.接种完成后立即将接种后的平板和一个未接种的平板倒置

C.对目的菌进行计数前需要进行稀释培养

D.对目的菌株进行黄曲霉素降解能力的测定

4.关于发酵工程及其应用，下列相关表述正确的是（）

A.发酵工程可直接利用生物材料中含有的天然菌种

B.发酵工程一般包括菌种的选育和培养、接种、发酵、产物的分离和提纯等环节

C.及时向发酵体系中加入营养物质即可保证目的菌种持续生长繁殖

D.通过发酵工程，可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白作为家畜和家禽的饲料

5.下列实验操作能达成所述目标的是（）

A.在牛肉膏蛋白胨培养基上进行酵母菌的纯培养

B.果酒发酵时将温度保持在35℃以加快酒精发酵的速度

C.利用以尿素为唯一氮源的平板分离合成脲酶的微生物

D.使用刚果红培养基选择性培养土壤中分解纤维素的微生物

6.下列关于植物组织培养的叙述，正确的是（）

A.酒精能使细胞中的蛋白质变性失活，用95%的酒精对外植体进行消毒效果最好

B选用液体培养基诱导外植体脱分化有利于外植体充分吸收营养物质

C.选择主茎的形态学下端作为外植体有利于细胞脱分化形成愈伤组织

D.试管苗移栽前需要打开封口膜或瓶盖培养几天，然后用流水清洗掉根部的培养基

7.植物细胞培养是指在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术，利用该技术获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是（）

A.次生代谢物是在细胞整个生命进程中一直合成且必需的物质，可以从愈伤组织中获取

B.次生代谢物有酚类、萜类和蛋白质及核酸等含氮化合物

C.经纤维素酶和果胶酶充分处理后，植物组织分散为单个完整的植物细胞

D.利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物

8.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）

A.对培养液和所有培养用具进行灭菌处理并在无菌环境下进行操作即可保证无菌、无毒环境

B.进行细胞培养时，通常采用培养皿或封闭的培养瓶放置在CO2培养箱中进行培养

C.大多数动物细胞在体外培养时表现为单层贴壁生长

D.传代培养时，细胞都需要用胰蛋白酶等处理，使之分散成单个细胞，再用离心法收集后分瓶培养

9.人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。有关制备过程的叙述正确的是（）

A.可采用灭活病毒诱导动物细胞融合

B.用特定的选择培养基进行第一次筛选时，融合细胞均能大量增殖

C.利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞

D.筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞进行克隆化培养

10.下列动物细胞工程和胚胎工程的相关叙述，正确的是（）

A取囊胚滋养层细胞进行DNA分析可鉴定胚胎性别

B.将培养成熟的卵子和新鲜的精液混合培养以得到受精卵

C.从牛卵巢中采集的卵母细胞可直接作为体细胞核移植的受体细胞

D.为避免代孕母牛对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂

11.下列有关基因工程的叙述，正确的是（）

A.多种限制酶、DNA连接酶的发现是基因工程进行的理论基础

B.构建基因表达载体是培育转基因生物的核心工作

C.将目的基因插入Ti质粒的T-DNA中构建重组质粒后，直接将重组质粒导入植物细胞

D.通过PCR等技术检测受体细胞的染色体DNA上是否插入目的基因或检测目的