八年级地理教学计划范文五篇.pdfVIP

八年级地理教学计划范文五篇

八年级地理教学计划篇1

一、学生基本情况分析：

学生通过前面对七年级地理的学习，掌握了一些地理知识，初步具备了一

定的读图、分析、判断的能力，对学习地理有了一些兴趣和学习方法。但部分

学生对地理学科不重视，知识掌握不牢，作业、练习不认真，导致回答问题张

冠李戴，学习成绩不理想。因此，本期在教学中要因材施教，进一步培养学生

学习地理的积极性，加强学生掌握知识准确性的训练和作业、练习的督查工

作。

二、教材分析：

本期教材共四章内容：第一章，从世界看中国。主要内容包括辽阔的疆

域、众多的人口、多民族的大家庭。重点介绍我国地理位置的优越性、辽阔的

国土、行政区的划分、人口及分布概况、民族的构成和分布及政策。第二章，

中国的自然环境。主要内容包括我国的地形和地势、气候、河流和湖泊。重点

介绍我国地形、气候、河流、湖泊的特点，以及对我国经济发展的影响。第三

章，中国的自然资源。主要内容包括我国的自然资源总量丰富及人均不足、土

地资源、水资源。重点介绍我国主要的自然资源特点、土地及水资源的分布、

利用、存在的问题及解决措施。第四章，中国的经济发展。主要内容包括逐步

完善的交通运输网、因地制宜发展农业、工业的分布与发展。重点介绍我国发

展交通的重要性、四通八达的交通网、灵活的交通运输枢纽、如何选择合适的

交通运输方式、主要的农业部门、农业的重要性及地区分布、如何发展农业及

面临的挑战和对策、工业的重要性及分布、我国高新技术产业的分布。

三、教学措施：

1、注重教学改革与创新，因材施教，选择灵活恰当的教学方法和新颖的教

学活动。教学中充分利用身边的地理，将书本知识和身边的地理相结合，通过

学习情景的创设，激发学生学习的积极性和创造性，让学生感知生活中处处有

地理，引导学生把教材中的地理知识运用于实际生活中，从而准确掌握所学地

理知识。

第1页共10页

2、注重对学生学习方法的指导，强化学生运用、分析、解决问题的能力。

3、强化基础知识的巩固，加强学生的基本技能，既读图、填图能力的培

养。

4、注意挖掘学生的体验和生活经历，密切联系社会实践，启发学生自主学

习的意识。

四、教学进度：

1—3周第一章从世界看中国

本章重难点：学生初步学会阅读“中国在地球上的位置示意图”、“中国

疆域示意图”、“中国政区图”、“我国人口密度图”、“我国各省级行政单

位的人口与面积比较柱状图”、“我国的民族分布图”，形成对我国位置、疆

域、行政区划、人口和民族分布的空间想象能力。

4—7周第二章中国的自然环境

本章重难点：学生初步学会阅读“中国地势三级阶梯示意图”、“我国地

形分布大势”、“我国1月平均气温图”、“我国7月平均气温图”、“我国

年降水量的分布图”、“影响我国的冬季风图”、“影响我国的夏季风图”、

“我国的季风区与非季风区图”、“我国不同的气候类型图”、“我国的主要

河流和湖泊”，并学会分析总结我国的地形、气候、河流和湖泊的特点。

8—10周第三章中国的自然资源

本章重难点：我国的土地资源、水资源存在的.问题及解决措施。

11周，中期检测

12—14周第四章中国的经济发展

本章重难点：让学生掌握并能在地图中填读我国主要的铁路干线及枢纽城

市、我国主要的工业基地及工业城市。

15周—19周，复习。

20周检测

八年级地理教学计划篇2

秋风送爽，硕果飘香。又是一个新学期，本学期我担任的地理教学工作。

为顺利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据八年级地理学科的

第2页共10页

特点，特制订计划如下：

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，

更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，加强集体备课，努力

使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的

地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生

从“学会地理”，走向“会学地理”。

二、教学任务

本学期讲授义务教育课程标准实验教材（湘教版）——《中国地理》（八年