统编版语文二年级下册23 祖先的摇篮(课件) (8).pptxVIP

统编版语文二年级下册23 祖先的摇篮(课件) (8).pptx

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23祖先的摇篮;你有什么好办法

记住它们?;部首:示

组词:祖先

祖国祖父

祖先;祖先摇篮蓝色掏鹊蛋;当堂检测;初步感知;请看文中插图,想象原始森林是什么样子的;爷爷说:

那原始森林

是我们祖先的摇篮。

真有意思,

这是多大的摇篮啊!

那浓绿的树荫

一望无边,

遮住了蓝天。;读第2小节,用“”圈出我们的祖先可能会在原始森林里做些什么?;我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

摘野果,

掏鹊蛋?

可曾在那片草地上

和野兔赛跑,

看蘑菇打伞?;你也能根据诗中的“和野兔赛跑,看蘑菇打伞”的意思填上一个合适的表示动作的词语吗:;在祖先的摇篮里,人们还做了什么?

仿照第二说句子:;那时候,

孩子们也在这里

逗小松鼠,

采野蔷薇吗?

也在这里

捉红蜻蜓,

逮绿蝈蝈吗?;在祖先的摇篮里,人们还做了什么?

仿照第二或第三小节说句子:;风儿吹动树叶

“沙沙,沙沙!”

那回忆

多么美好,

有那么遥远......

啊!

苍苍茫茫的原始森林,

我们祖先的摇篮!;面对祖先的摇篮——原始森林,你会想些什么?;当世界年纪还小的时候;交流分享;世界年纪必须成功

譬如粗糙敏感反反复复

方式简单弄明白自由

睁开秩序哦;初步感知;当世界年纪还小的时候,每样东西都必(bì)须(xū)学习怎么生活。;太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功(ɡōnɡ)。譬(pì)如说唱歌,它粗糙(cāo)的声音,把这个敏(mǐn)感的新世界吓坏了。;月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。;月亮不是恒星,本身不发光,它只接受太阳光的照射,然后把太阳光反射到地球上,所以,我们能看到的月亮只是它受到阳光照射的部分,月亮每绕地球转一周,我们从地球上能看到的月亮接受太阳光的照射部分会有不同的变化,所以月亮有时候像个圆盘,有时又像把镰刀。;水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式(shì),那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……;;那时候,生活就是这么简(jiǎn)单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。;世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。;这世界还相当有秩序……;哦(ò)!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。;很久很久以前,当世界年纪还小的时候……;选一个开头,接着往下讲。

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