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第七章图形的变化
7.3尺规作图
一、课标解读
1.能用尺规完成五种基本作图;
2.会利用基本作图作三角形:已知三边、两边及夹角、两角及其夹边作三角形;巳知底边及底边上的高线作等
腰三角形;已知一直角边和斜边作直角三角形;
3.会利用基本作图完成:过不在同一直线上的三点作圆;作三角形的外接圆、内切圆;作圆的内接正方形和正六
边形;
4.在尺规作图中,了解作图的道理,保留作图的痕迹,不要求写出作法.
二、知识点回顾
知识点1.五种基本尺规作图
五种基本尺规作图示意图
作一条线段等于已知线段(OA=a)
作一个角等于已知角(∠B′O′A′=∠α)
作已知角的平分线(OP平分∠BOA)
经过一点作已知直线的垂线(PN⊥l)
点P在直线l外点P在直线l上
作线段的垂直平分线(MN垂直平分AB)
知识点2.利用基本作图作三角形
(1)已知三边作三角形.
(已知)(已知三边作三角形)
作法:①作直线,在直线上截取AB=c;
②以点A为圆心,b为半径作弧,以点B为圆心,a为半径作弧且与前弧相交于点C;
③连接AC,BC,则△ABC即为所求作的三角形.
(2)已知两边及其夹角作三角形.
(已知)(已知两边及其夹角作三角形)
作法:①作∠CAB=∠α;
②在AB上截取AB=m,在AC上截取AC=n;
③连接BC,则△ABC即为所求作的三角形.
(3)已知两角及其夹边作三角形.
(已知)(已知两角及其夹边作三角形)
作法:①作线段AB=m;
②在AB的同侧作∠A=∠α,∠B=∠β;
③∠A与∠B的另一边相交于点C,则△ABC即为所求作的三角形.
(4)已知底边及底边上的高作等腰三角形.
(已知)
作法:①作线段AB=m;
②在AB的同侧作∠A=∠α,∠B=∠β;
③∠A与∠B的另一边相交于点C,则△ABC即为所求作的三角形.
(5)已知一直角边和斜边作直角三角形.
(已知)
作法:①作线段AC=b;
②过点A作AC的垂线l;
③以点C为圆心,线段a长为半径作弧,交l于点B;
④连接BC,则△ABC即为所求作的直角三角形.
知识点3.利用基本作图作圆
(1)过不在同一条直线上的三点作圆.
作法:①连接AB,作线段AB的垂直平分线EF;
②连接BC,作线段BC的垂直平分线MN;
③以EF和MN的交点O为圆心,OB长为半径作圆,则⊙O就是所求作的圆.
(2)作三角形的外接圆.
作法:①作线段AC的垂直平分线EF;
②作线段AB的垂直平分线MN;
③以EF和MN的交点O为圆心,OA长为半径作圆,则⊙O就是所求作的圆.
(3)作三角形的内切圆.
作法:①作∠B的平分线;
②作∠C的平分线;
③两条角平分线交于点O;
④在直线AB的另一侧取一点E;
⑤过点O作直线AB的垂线交AB于点F;
⑥以点O为圆心,OF长为半径作圆,则⊙O就是所求作的圆.
三、热点训练
热点1:根据作图痕迹进行判断
一练基础
12022··△ABCÐC=90°BC
.(吉林长春北师大附属学校八年级期末)如图,在中,.用直尺和圆规在边上
PPAB
确定一点,使点到点、点的距离相等,则符合要求的作图痕迹是()
A.
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