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分析根据给定的信息,我们可以看到以下信息1标题为“73特殊角的三角函数20202021学年九年级数学下册同步课堂帮帮帮苏科版解析版”,可以推测这是一份针对学生的学习材料2目录中提到了“利用三角函数的定义,可求出30°45°60°角的各三角函数值”,可以发现该材料提供了几个特定角度的三角函数值3在“特别角的三角函数”这一部分中,提到了30°45°60°,这表明这是一个关于特殊角及其三角函数的知识点4提供了三个选项供读者选择,
特殊角的三角函数
利用三角函数的定义,可求出30°、45°、60°角的各三角函数值,如下表所示:
锐角30°45°60°
1
1.为了方便解题,这些特殊角的三角函数值是需要记下来的,当记忆不准确时,可结合含有特殊角的直
角三角形,利用定义进行推导:
2.通过上述表格数据还可以进一步得到正切、正弦、余弦的增减性:当角度在0°—90°之间变化时:
①正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);
②余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大);
③正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小).
例:计算:
【解答】
【解析】原式=
巩固练习
一.选择题
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=3,那么∠B的度数是()
A.15°B.45°C.30°D.60°
【解答】D
【解析】在Rt△ABC中,∠C=90°,
3
∵tanB===3,
1
∴∠B=60°,
故选D.
3
2.已知α为锐角,且sin(α﹣10°)=,则α等于()
2
A.70°B.60°C.50°D.30°
【解答】A
3
【解析】∵sin(α﹣10°)=,
2
∴α﹣10°=60°,
∴α=70°.
故选A.
3.如果sinA=3,那么锐角∠A的度数为()
2
A.30°B.45°C.60°D.90°
【解答】C
3
【解析】∵sin60°=,
2
∴∠A=60°,
故选C.
1
2
4.在△ABC中,已知∠A、∠B都是锐角,|sinA―|+(1﹣tanB)=0,那么∠C的度数为()
2
A.75°B.90°C.105°D.120°
【解答】C
1
2
【解析】∵|sinA―|+(1﹣tanB)=0,
2
1
2
∴|sinA―|=0,(1﹣tanB)=0,
2
1
∴sinA=,tanB=1,
2
∴∠A=30°,∠B=45°,
∴∠C的度数为:180°﹣30
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