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探索规律
记忆大挑战
小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串数字?325325325325321时间到!
小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串数字?251437822963321时间到!
先找规律,再说一说。例1探究新知一组物体依次不断地重复排列就是有规律的排列。
(3),,,,,,,,,,,。在下列横线上填合适的数、字母或图形,并说明理由。(1)1,1,2,1,1,2,1,1,2,,,。(2)A,A,B,A,A,B,A,A,B,,,。例2小组合作探究:仔细观察上面的三组,说说他们是按什么规律排列的?汇报:我发现第()组他们的规律是()为一组重复排列。横线上分别是()。
(3),,,,,,,,,,,。在下列横线上填合适的数、字母或图形,并说明理由。(1)1,1,2,1,1,2,1,1,2,,,。(2)A,A,B,A,A,B,A,A,B,,,。112AAB例2
下一个是谁?第一关恭喜你,顺利闯过第一关!
你会涂色吗?第二关你们太厉害了,这么容易就闯过第二关,继续加油吧!
星星后面藏着谁?第三关
用彩笔动手设计一个有规律排列的图案。2分钟内完成!我是小小设计师
联系生活发现规律生活中这样重复出现的规律也很多,我们一起去看看吧
欣赏规律的美
春秋冬四个季节为一组重复出现
生活中重复的奥秘我们的属相也是每12年重复一次12个生肖为一组重复出现
生活中有规律的声音
今天你们有哪些收获呢?和同学一起分享!
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