2024年中考道德与法治时政热点复习:“饭圈文化”(含练习题及答案).docxVIP

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综上所述,饭圈文化是一种特殊的网络文化现象,关注粉丝群体的崇拜和疯狂,导致了一些不良后果,如过度追星恶意竞争等要解决这一问题,我们需要加强引导,加强监管,同时鼓励理性健康的网络文化发展

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2024年中考道德与法治时政热点复习:“饭圈文化”

一、热点聚焦:当“爱”成为枷锁——透视“饭圈文化”

“饭圈文化”,一个源自娱乐圈,却逐渐蔓延至体育圈、电竞圈甚至学术圈的特殊文化现象,近年来引发社会各界广泛关注和热议。它如同一把双刃剑,既蕴藏着青春的热情与活力,也潜藏着失控的风险与隐忧。

(一)追星的狂热:从“爱豆”到“圈地自萌”

“饭圈”一词,顾名思义,就是由粉丝群体构成的圈子。粉丝,源于英文“fan”,意指狂热者、爱好者。最初,“饭圈”只是粉丝们自发组建的交流平台,分享对共同偶像的喜爱。然而,随着互联网发展和粉丝经济兴起,“饭圈”逐渐演变成一种组织化、系统化的群体,形成了独特的文化现象。

1.偶像崇拜:投射梦想,寻求认同

追星是人类社会普遍存在的现象,青少年尤其容易对偶像产生崇拜之情。偶像往往拥有出众的才华、迷人的魅力,代表着粉丝们渴望成为的样子,承载着他们的梦想和期待。在追星过程中,粉丝们通过支持偶像、维护偶像形象,获得情感寄托、心理满足,甚至寻求身份认同和群体归属感。

2.“圈地自萌”:抱团取暖,强化认同

“饭圈”为粉丝们提供了抱团取暖的场所,他们在这里分享资讯、交流情感、组织活动,形成了独特的语言体系和行为规范。这种“圈地自萌”的模式,一方面强化了粉丝群体内部的认同感,另一方面也加剧了与圈外人群的隔阂,容易滋生“非我族类,其心必异”的排外情绪。

(二)狂热的异化:当“爱”成为控制与伤害的武器

然而,当追星的热情失去理性,当“爱”被扭曲成控制与伤害的工具,“饭圈文化”便走向了异化,衍生出各种乱象,引发社会担忧。

1.非理性追星:控评、打榜、网络暴力

一些“饭圈”群体为了维护偶像形象、提升偶像人气,不惜采取非理性手段,例如:

(1)控评:有组织地在网络评论区发布大量正面评价,压制负面言论,制造虚假流量。

(2)打榜:通过投票、购买专辑等方式,提升偶像在各种排行榜上的排名,甚至出现刷榜、作弊等行为。

(3)网络暴力:对批评偶像的言论进行攻击、谩骂,甚至进行人肉搜索、网络骚扰,严重侵犯他人合法权益。

2.攀比炫富:盲目消费,价值扭曲

“饭圈文化”的异化,还体现在对物质的过度追求上。一些粉丝为了支持偶像,不惜花费大量金钱购买偶像代言产品、参与偶像应援活动,甚至出现攀比炫富、盲目消费的现象。这种行为不仅加重了自身和家庭的经济负担,也扭曲了正确的价值观,不利于青少年健康成长。

3.侵犯隐私:跟踪、偷拍、骚扰

一些狂热粉丝为了满足自身私欲,甚至不惜侵犯偶像的隐私,例如:

(1)跟踪:跟踪偶像的日常生活,窥探其私人空间。

(2)偷拍:偷拍偶像的私人照片、视频,并在网络上传播。

(3)骚扰:通过电话、短信、邮件等方式,对偶像进行骚扰,甚至进行人身威胁。

(三)畸形文化的蔓延:从娱乐圈到其他领域

近年来,“饭圈文化”的负面影响逐渐从娱乐圈蔓延至其他领域,引发社会各界警惕。

(1)体育圈:部分体育明星因成绩波动或个人言论,遭到部分粉丝的攻击谩骂,甚至出现“粉圈互撕”、攻击教练员等现象,严重干扰运动员正常训练和比赛,损害体育精神。

(2)电竞圈:电竞选手也成为“饭圈”追捧的对象,一些粉丝为了维护偶像形象,对其他选手进行攻击谩骂,甚至出现线下斗殴事件,败坏电竞圈风气。

(3)学术圈:部分学者也成为“饭圈”追捧的对象,一些粉丝为了维护偶像形象,对其他学者进行攻击谩骂,甚至出现学术造假、剽窃等行为,损害学术声誉。

(四)反思与治理:引导理性,回归健康

“饭圈文化”的异化,不仅损害了粉丝自身的利益,也扰乱了社会秩序,需要全社会共同努力,进行引导和治理。

1.加强引导:树立正确价值观

(1)家庭教育:家长应引导孩子树立正确的偶像观,理性追星,避免盲目崇拜和过度消费。

(2)学校教育:学校应加强思想道德教育和法治教育,引导学生理性表达诉求,尊重他人合法权益,避免网络暴力。

(3)社会引导:媒体应加强正面宣传,弘扬积极向上、健康阳光的文化,引导青少年树立正确的价值观。

2.加强监管:打击违法行为

(1)平台责任:互联网平台应加强内容审核,及时删除违法违规信息,建立健全用户信用体系,对违规用户进行处罚。

(2)法律规制:完善相关法律法规,对侵犯隐私、网络暴力等行为进行严厉打击,维护网络空间秩序。

3.偶像自律:传递正能量

偶像作为公众人物,应加强自身修养,以身作则,传递正能量,引导粉丝理性追星,共同维护良好社会风气。

“饭圈文化”的未来,取决于我们每一个人的选择。让追星回归理性,让“爱”成为一种积极的能量,才能构建健康和谐的文化环境,促进青少年健康成长。

二、考点链接:从“饭圈”乱象,看法律、道德与责任

“饭圈文化”的种种乱象,不仅折射出青少年价值观、人生观尚未成熟,也暴露出法律意

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