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浙教版七年级下册第三章第二节
力的存在
【同步练习】
一、选择题
1.如图“鸡蛋碰石头”,鸡蛋被碰破,而石头却完好无损。这个现象解释正确的是()
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.它们间相互作用的力一样大
C.鸡蛋受到的力较大,而石头受到的力较小D.以上说法都不正确
2.如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部要更容易些。这一过程说明力的作用效果与下列哪个因素有关?()
A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.以上都不对
3.两个力F1和F2,如下图所示,则()
A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2 D.无法判断F1与F2的大小
4.如图,2013年6月4日,一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是()
A.小鸟和飞机相撞时,小鸟只是施力物体B.小鸟和飞机相撞时,飞机只是受力物体
C.小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状D.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
5.如图是奥运会比赛时的一个场景,运动员用桨向后划水时艇向前运动,如果他们改为用桨向前划,艇会向后退,并且用力越大,艇运动的越快,在这一过程中不能说明的问题是(????)
A.力可以改变物体的运动状态B.力的作用是相互的
C.力的大小不同,力的作用效果不同D.因为桨对水的力大于水对桨的力,所以艇才会前进
6.关于弹簧测力计的认识,下列说法正确的是()
A.弹簧测力计的制作原理是弹簧的长度与它所受到的力成正比
B.弹簧测力计上的最大刻度值就是它的最大量程
C.弹簧测力计的准确程度可以从其板面上所标的最小数值看出来
D.以上说法都不对
7.要改变力的作用效果应()
A.必须同时改变力的三要素B.力的大小必须改变
C.至少要有一个力的要素发生改变D.无法确定
8.关于力的概念,下列说法中正确的是(???)
A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用。
B.两个不相互接触的物体之间,就一定没有力的作用。
C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体。
D.力不能脱离物体而独立存在。
9.关于力、力和运动的关系,下列说法中正确的是(???)
A.施力物体不一定是受力物体B.两个不接触的物体之间一定没有力的作用
C.物体不受力,运动状态一定不改变D.物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用
10.下列有关力的说法,不正确的是:(???)
A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时也是施力物体
C.只有相互接触的物体才能发生力的作用D.力是改变物体运动状态的原因
11.小华在测力的大小时,归纳出了一些使用弹簧测力计的方法,其中错误的是:(???)
A.所测的力的大小不能超过刻度的最大值B.弹簧测力计必须水平放置,进行测量
C.应避免弹簧测力计指针与外壳摩擦D.使用前,要检查指针是否在零刻度位置
12.“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离
目的地越来越远。它说明了(?????)
A.力的大小不同,作用效果不同 B.力的方向不同,作用效果不同
C.力的作用点不同,作用效果不同 D.以上三个方面均有
13.使用弹簧测力计时,下列说法错误的是(?????)
A.所测量的力的大小不能超过量程
B.使用前要调零
C.使用弹簧测力计时,必须竖直拉
D.读数时,视线应与指针所对的刻度相平
14.小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变
手拿茶壶的位置,这体现出(?????)
A.力的作用效果与力的大小有关 B.力的作用效果与力的方向有关
C.力的作用效果与力的作用点有关 D.力的作用效果与以上三者都有关
15.下列说法正确的是(?????)
A.物体间发生力的作用时,一定存在着施力物体和受力物体
B.两个物体没有直接接触不能产生力的作用
C.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体
D.用手推墙壁,人先推墙,墙再对人施力
16.用力的图示表示力的方法,下列说法错误的是????????(???)
A.线段的长短表示力的大小B.线段末端的箭头表示力的方向
C.只能用线段的起点表示力的作用点D.用线段的终点也可以表示力的作用点
17.关于力的知识,下列说法错误的是()
A.小孩推
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