大班《我的抱负》教案设计教学反思
活动目标:
能用较连贯的语言表达自己心中奇特的愿望。指导梦想通过努力是可以实现的。
有对奇特生活的向往。活动预备:
活动过程:
1、通过提问的方式引出主题。
教师:小朋友,你们做过梦吗?在梦里你梦见了什么?你宠爱这个梦吗?(让幼儿先与同伴沟通,然后在集风光前谈谈自己的梦。)
2、引导幼儿思考并争论:梦是真的吗?梦能变成真的吗?
鼓舞幼儿大胆地说出自己的见解,允许幼儿有不同的见解和看法。3、通过争论故事中的内容,让幼儿理解含义,感受梦想成真。
《神笔马良》这个故事告知我们什么?(梦通过努力是可以变成现实的。)
4、组织幼儿争论:我的抱负。
教师:马良通过自己的努
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