8.1统计-简单数学之2022年中考一轮复习一点三练系列（解析版）（全国适用） .pdfVIP

第八章统计与概率

8.1统计

一、课标解读

1．经历收集、整理、描述和分析数据的活动，了解数据处理的过程；能用计算器处理较为复杂的数据。

2．体会抽样的必要性，通过实例了解简单随机抽样。

3．会制作扇形统计图，能用统计图直观、有效地描述数据。

4．理解平均数的意义，能计算中位数、众数、加权平均数，了解它们是数据集中趋势的描述。

5．体会刻画数据离散程度的意义，会计算简单数据的方差。

6．通过实例，了解频数和频数分布的意义，能画频数直方图，能利用频数直方图解释数据中蕴含的信息。

7．体会样本与总体的关系，知道可以通过样本平均数、样本方差推断总体平均数和总体方差。

8．能解释统计结果，根据数据作出简单的判断和预测，并能进行交流。

9．通过表格、折线图、趋势图等，感受随机现象的变化趋势。

二、知识点回顾

知识点1.全面调查与抽象调查

调查

定义适用范围

方式

全面调查对象的范围小、不具有破坏性、数据

考察全体对象的调查．

调查要求准确、全面．

抽样抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全调查对象涉及面广、范围广，或受条件限

调查体对象情况的一种调查方式．制，或具有破坏性等．

知识点2.总体、个体、样本、样本容量

1.概念

(1)总体:所要考察对象的全体称为总体.

(2)个体:组成总体的每一个考察对象称为个体.

(3)样本:总体中被抽取出来的个体称为样本.

(4)样本容量:一个样本中所包含的个体的数且叫做样本容量.

2.样本估计总体:一般来说，用样本估计总体时，样本容量越大，样本越有代表性，这时对总体的估计也就

越精确.

知识点3.平均数、中位数、众数、方差

算术平均＋＋＋

x1x2…xn

一组数据x，x，…，x，它的平均数x＝．

12n

数n

平均数

加权平均若一组数据中，x1出现f1次，x2出现f2次，…，xn出现fn次，则其加权平均数x＝

＋＋＋

xfxf…xf

数1122nn(其中f，f，…，f分别表示x，x，…，x的权).

12n12n

＋＋＋

f1f2…fn

将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列，若数据的个数为奇数，则处于中间位置的数

就是这组数据的中位数；若数据的个数为偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位

中位数

数．

中位数

众数一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数．

1

2222

设有n个数据x，x，…，x(平均数为)，我们用