海南省海口市2023-2024学年高一下学期期中考试政治试题(含答案).pdfVIP

海南省海口市2023-2024学年高一下学期期中考试政治试题(含答案).pdf

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海南省海口市2023-2024学年高一下学期期中考试政治试题

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需

改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写

在本试卷上无效。

一、单选题(每题2分)

1.2022年2月1日至27日,人民网开展2023年全国两会调查,经过网友投票“依法治国”、

“教育人才”、“社会保障”等入选了十大热词。关于依法治国的说法正确的是()

①依法治国是我国治国理政的基本方式

②依法治国的是的最大优势

③社会主义法治理论为依法治国提供理论指导

④人民群众的期待是全面依法治国的根本遵循和行动指南

A.①②B.①③C.②③D.②④

2.《未成年人网络保护条例》的出台历经7年讨论、两次公开征求意见,是我国第一部专门性

未成年人网络保护综合立法。该条例以“最有利于未成年人”为根本原则,明确了各方责任

,从监管机构、企业到家长和学

校,都需参与到未成年人的网络保护工作中,形成社会共治的模式。材料表明()

①全国推进依法治国要坚持公民主体地位

②科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任

③科学立法应充分发扬民主,集思广益

④保护公民的各项权益是法治的主要功能

A.①③B.②③C.①④D.②④

3.2023年12月29日,十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国粮食安

全保障法》。该法深入实施国家粮食安全战略,建立完善粮食安全保障制度体系,全方位夯

实粮食安全根基,为国家粮食安全提供了有力法治保障。这表明()

①法律是治国之重器,良法是善治之前提

②完善法律体系是全面推进依法治国的总目标

③粮食是治国安邦之本,是国家安全的重要基础

④粮食安全关系社会的稳定,是国家安全的核心

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.连云港灌南县社会治理服务中心统筹整合人民来访接待、公共法律服务,矛盾纠纷调处、

诉讼服务中心等社会治理功能,打造集“信访问题化解、矛盾纠纷调解、法律需求办理及便

捷诉讼服务”等功能于一体的综合平台,力求群众诉求“—窗口”受理、“一条龙”调处、

“一站式”服务、“一揽子”解决。该举措()

A.促进多元主体共同参与,助力解决基层治理难题

B.通过完善协商民主体系,促进人民依法参与决策

C.保障人民的表达权,提高他们建言献策的积极性

D.助力全链条解决治理难题,提升县域的治理水平

5.由教育部主办的第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛于2023年10月26日正式

启动。自2016年起,教育部每年组织开展全国学生“学宪法讲宪法”系列活动,全面覆盖全

国大中小学各学段,通过网络学习、法治实践、全国总决赛、优质法治教育资源征集等方式

,不断增强针对性和实效性,现已成为教育系统开展青少年宪法宣传教育的重要抓手和靓丽

品牌。开展宪法教育活动()

①表明宪法在保障公民权利方面的作用不断增强

②提高了党依宪治国、依宪执政的能力和水平

③有利于青少年强化宪法意识,弘扬宪法精神

④是基于宪法是治国安邦的总章程

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.十四届全国人大常委会第八次会议2月27日表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘

密法》,这次《保密法》修订增加规定了依法查阅、询问、记录、登记保存和保密技术检测等

多种执法手段,建立了风险评估、监测预警、应急处置、信息通报制度机制,有效防范泄密

事件的发生。该规定的增加是()

A.全国人大常委会行使了最高立法权B.通过立法完善保密管理体制和机制

C.助于增强保守国家秘密的社会共识D.强化保密科技支撑,提升管理效果

7.口头警告、教育短信、现场提醒单……自浙江杭州交警推出“优驾容错”以来,至2024年2

月已有1010.4万人次被免罚教育。“优驾容错”是交警部门针对未影响交通安全的轻微违法

行为和有良好安全驾驶记录的驾驶人,依法给予口头警告而免除罚款处罚的一项交通安全管

理执法措施。“优驾容错”()

①创新了执法工作流程,助力了诚信政府建设

②更易发挥教育作用,能起到更好的执法效果

③是政府严格执法体现,能增强群众守规意识

④能够推进政府文明执法,更好履行政府职能

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.当办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治观念蔚然成风,美好生活就

有了更为坚实的法治保障。由此可见()

A.树立法治观念能引领法治社会建设

B.建设法治社会有利于建设美丽中国

C.普法教育有助于形成良好法治氛围

D.

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