花城版二年级上册第10课歌曲《螃蟹歌》课件（21张PPT内嵌音视频）.pptxVIP

螃蟹歌

谜语导入一位将军八只脚舞着钳子当大刀背着硬壳横着走顶着泡泡当军帽（打一动物）螃蟹

螃蟹的特点八只脚01两个大夹夹02横着走03

聆听歌曲说说歌曲的情绪是怎样的？歌曲讲的是什么故事？

聆听歌曲说说歌曲的情绪是怎样的？歌曲讲的是什么故事？幽默风趣一个小朋友在观察螃蟹时被螃蟹夹住脚的有趣故事。

蟹（hai）哥（go）脚（juo）硬（en）壳（kuo）方言学习

衬词衬词：没有实际意义，表达的是一种心情。

朗读歌词螃呀么螃蟹哥呀哩哥八呀么八只脚哟嗬嗬两只哟大夹夹一个硬壳壳哟两只哟大夹夹一个硬壳壳哟（第一段）

朗读歌词横呀么横上坡呀哩坡横呀么横下坡哟嗬嗬那天从你门前过夹住了我的脚哟那天从你门前过夹住了我的脚哟（第二段）

朗读歌词夹呀么夹得紧呀哩紧甩呀么甩不脱哟嗬嗬求求你螃蟹哥放放我的脚哟求求你螃蟹哥放放我的脚哟（第三段）

对比每一段的演唱情绪段落歌词内容演唱情绪第一段螃蟹的形态特点生动有趣第二段夹住了脚着急、紧张第三段苦苦哀求螃蟹哀求

比一比分小组比赛：比比哪组方言唱的更准确比比哪组的情绪表达更到位

请同学上台表演其他同学演唱歌曲演一演

小结同学们，今天我们用方言学唱了一首四川民歌，感受了歌曲幽默风趣的情绪。回家后给家人表演一下这首歌曲吧！

感谢聆听