- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
以上是一个文档标题和部分内容的总结,摘要可能包括以下几个要点学生情景分析教学目标教学措施教学策略教学成果展示建议你可以将这些要点整合到一个概述段落中,这样可以让读者清晰地看到整个文章的整体框架和主要观点
本学期高一数学教学计划(15篇)
本学期高一数学教学计划第1篇:
一.学生情景分析
本学期担任高一数学班的数学教学工作,学生共有56
人,大分学生学习习惯好,学习目标明确、勤奋、主动,
学习动力足,少数同学质疑”学习是否有用;另外,少数
学生不能正确评价自我,这给教学工作带来了必须的难度,
在学习中取得长足的提高,必须要引导他们,摆正学习态度,
让他们体会到学习的乐趣,学习给他们带来的成就感,提高
他们学习的进取性,还要不断的鼓励他们,培养他们良好的
学习习惯。
您可能关注的文档
- 2020财经法规与会计职业道德测试题库398题(含答案).pdf
- 2020概率论与数理统计期末测试题库288题(含答案).pdf
- 2020公考常识测试题库300题(含标准答案).pdf
- 2020公文写作与处理测试题库300题(含参考答案).pdf
- 2020公文写作与处理测试题库300题(含答案).pdf
- 2020公需科目测试题库500题(含参考答案).pdf
- 2020年《管理学》测试题库158题(含答案).pdf
- 2020年《科学通史》期末测试题库208题(含标准答案).pdf
- 2020年《科学通史》期末测试题库208题(含参考答案).pdf
- 2020年《科学通史》期末测试题库208题(含答案).pdf
文档评论(0)