8.3实际问题与二元一次方程组(精讲)-【重要笔记】2021-2022学年七年级数学下学期重要考点精讲精练(人教版)(原卷版).pdfVIP

8.3实际问题与二元一次方程组(精讲)-【重要笔记】2021-2022学年七年级数学下学期重要考点精讲精练(人教版)(原卷版).pdf

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提示由于篇幅限制,这里我将只提供摘要的初步内容,并给出生成的摘要以下是具体的摘要内容导语本教程针对八年级下学期的学习,重点讲解了二元一次方程组的相关知识,包括但不限于加减法乘除法和开方等运算1加载数据2统计分析3简单解答4实际问题与二元一次方程组5求解题目6结论注释摘要通过对二元一次方程组的学习和实践,我们深入理解了这些概念的应用和规律这不仅有助于提高我们的计算能力和逻辑思维能力,也有利于培养我

8.3实际问题与二元一次方程组

和差倍分问题:

增长量=原有量×增长率较大量=较小量+多余量,总量=倍数×倍量.

题型1:和差倍分问题

1.甲、乙两人共植树20棵,已知甲植树的棵数是乙的1.5倍.设甲植树x棵,乙植树y棵,则下

列方程组中正确的是()

A.+=20B.=20+

=2.5=1.5

C.+=20D.+=20

=1.5=1.5+

【变式1-1】有大小两种货车,3辆大货车与2辆小货车一次可以运货17吨,5辆大货车与6辆小

货车一次可以运货35吨,那么3辆大货车与6辆小货车一次可以运货多少吨?

【变式1-2】.甲、乙两个仓库共存粮450吨,现从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的

40%,结果乙仓库所剩的粮食比甲仓库所剩的粮食多30吨.若设甲仓库原来存粮x吨,乙仓库原来

存粮y吨,则有()

A.+=450

1−60%−1−40%=30

()()

B.+=450

60%−40%=30

C.+=450

1−40%−1−60%=30

()()

D.+=450

40%−60%=30

【变式1-3】小亮家装修,需购进甲、乙两种地砖共100块,共花费5600元,已知甲种地砖单价是

80元/块,乙种地砖的单价是40元/块,问甲、乙两种地砖各购进了多少块?

产品配套(调配)问题:解这类问题的基本等量关系是:加工总量成比例.

题型2:配套问题

2.加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完

成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一第二道工序所完成的

件数相等.

【变式2-1】根据市场调查,某厂某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量

(按瓶计算)比为2:5。该厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应分装大、小瓶两种产品各多

少瓶?

【变式2-2】(2021春•番禺区校级期中)某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽

24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套?

【变式2-3】某种合金是由A、B两种金属熔炼而成,根据不同用途的需要,两种金属原材料所选的比

例也不相同,如果A、B两种原料按5:4配料,则该合金材料价格为5000元/吨,如果A、B两种原

料按照3:2配料,则该合金材料价格为4860元/吨.问:A、B两种金属每吨的价格是多少元?

工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量.

题型3:工程问题

3.某县在创建省级卫生文明县城中,对县城内的河道进行整治.现有一段长为180米的河道整

治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成.甲工程队每天整治8米,乙工程队每天整治12米,共

用时20天.求整治任务完成后甲、乙工程队分别整治河道的长度.

【变式3-1】某道路规划为城市主干路,全长7.6千米.如果该任务由甲、乙两工程队先后接力完

成.甲工程队每天修建道路0.02千米,乙工程队每天修建道路0.01千米,两工程队共需修建560

天,求甲、乙两工程队分别修建道路多少千米?

+=...

根据题意,小刚同学列出了一个尚不完整的方程组+=...

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