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梦游天姥吟留别教学案例.pdfVIP

梦游天姥吟留别教学案例.pdf

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    在“梦游天姥吟留别”教学案例中，《梦游天姥吟留别》展现了教师与学生的深度互动与对话该案例通过实际情境引导学生深入思考，并激发他们对诗歌的理解和感受该教学案例还强调了教师的角色定位既是学生课堂学习的伙伴，也是感情表达者的桥梁通过师生之间的沟通和对话，学生不仅可以提高语言技能，还能增强思维能力，从而更好地理解和欣赏文学作品总的来说，《梦游天姥吟留别》教学案例不仅有助于培养学生的语文素养，也能够提升他们的综合素质

    《梦游天姥吟留别》教学案例

    四中连中国

    课［例导读］

    四中连中国老师的《梦游天姥吟留别》这节课主要带给们以下几个方面的启示：第一，师生互动，要紧

    紧地依托于文本，互动话题之源在文本、在学生。在课堂活动中，教师要与学生一起品读，一起欣赏，一

    起醉，一起喟叹。学生的“动应当是深入到学生心的、真正激活学生思维的“动”。第二，在课堂上教

    师要鼓励学生与文本展开对话。为此，一方面教师要发挥作为学生阅读促进者的作用，巧妙地

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