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- 2024-06-05 发布于四川
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学习必备欢迎下载
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2010-2011学年第二学期六年级作文教学计划
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韩红梅
韩红梅
一、学生基本情况分析
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本班共17个学生，能写具有一定条理的片断和记叙文，写话能力有
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一定提高.能正确领会图意,完整表述时间。能恰当描写人物语言行动心理
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活动等.对文中主人公为动物的作文,想象力似乎较丰富,其他作文的想象力
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一般.学生的作文普遍存在的问题是:描写不具体。学生的词汇量普遍较少，
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还存在书面语言与口头语混淆的情况。联系生活以及周围事物的能力一般,
还存在书面语言与
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