九年级物理上册《第十五章 两种电荷》同步练习及答案(人教版）.docxVIP

第PAGE1页共NUMPAGES7

第PAGE1页共NUMPAGES7页

九年级物理上册《第十五章两种电荷》同步练习及答案(人教版）

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

知识点回顾

一、原子及其结构

1.原子是构成各种物质的基础，原子分为原子核和核外电子两个部分。原子核的质子带正电，核外电子带负电。

2.原子核内质子数=核外电子数，所以物体才不带电。

3.不同物质的原子核束缚电子的能力不同。

二、摩擦起电

1.自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。

2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。

3.电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。（单位：库伦，符号：C）

4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电是电子发生了转移。

5.失去电子带正电，得到电子带负电。

6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

7.带电体能够吸引轻小的物体。

三、验电器

1.验电器原理：同种电荷相互排斥。

四、导体和绝缘体

1.容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。

2.导体中有自由移动的电荷。（在金属中，部分电子可以在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。）

3.导体和绝缘体间没有明显的界限，在一定条件下可以相互转化。

4.常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。

5.常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料。

巩固练习

一、单选题

1．如图所示，电线杆上常见一串串的东西，叫绝缘子，起到绝缘、防止产生火花等作用，这种绝缘子制造材料可能是（）

A．铜 B．石墨 C．铝 D．陶瓷

2．在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。主要原因是（）

A．冬天气温低 B．化纤衣服摩擦带了电

C．化纤衣服创造了电荷 D．冬天灰尘多

3．在探究电荷间相互作用规律的实验中，小红用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒，如图所示，发现玻璃棒被橡胶棒吸引，关于该实验下列说法正确的是（）

A．实验中橡胶棒因得到了电子而带负电

B．实验中橡胶棒带电是因为创造了电荷

C．实验中与橡胶棒摩擦后的毛皮不带电

D．该实验可以说明同种电荷会相互吸引

4．四个悬桂着的带电泡沫小球，相互作用的情况如图所示，那么D球（）

A．带与A球相同的电荷 B．带与B球相同的电荷

C．带与C球相同的电荷 D．带与A球不同的电荷

5．科学小实验：从垃圾袋上剪下的塑料丝在头发上摩擦几下，与摩擦过的气球相互靠近（如图所示），塑料丝就能在气球上方翩翩起舞。下列实例中与塑料丝起舞原理相同的是（）

A．静电除尘抹布 B．验电器检验物体是否带电

C．油罐车底部拖着长铁链 D．禁止用塑料桶装汽油

6．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）

A．绝缘体不能导电的原因是内部没有电荷

B．金属导电是因为金属内有大量可以自由移动的电子

C．导体的导电性能很强，导体的电阻为零

D．橡胶、玻璃、大地都属于绝缘体

7．如图所示，一根实验室中常用的橡胶棒与毛皮摩擦后，立即将该橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开。下列说法正确的是（）

A．金属箔片张开说明橡胶棒带电

B．橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮所带的电荷为负电荷

C．毛皮原子核对电子的束缚能力比橡胶棒强

D．该验电器的原理是同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

8．如图所示是“静电章鱼”塑料丝放在PVC管上方，细塑料丝就会以“章鱼”的形象悬在空中。对该现象的分析正确的是（）

A．细塑料丝带电是通过摩擦的方法创造了电荷

B．细塑料丝、PVC管因带了异种电荷而互相排斥

C．“章鱼”悬在空中的现象与验电器工作原理相同

D．细塑料丝带电的实质是分子在物体间的转移

二、多选题

9．当验电器带有一定量的电荷后，金属箔张开了一个角度．现用一个物体去接触这个验电器的金属小球，现象是金属箔张角变小，下列说法中正确的是（）

A．物体一定不带电 B．物体可能与验电器带同种电荷

C．物体可能与验电器带异种电荷 D．物体一定带电

10．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动．先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管．对这一现象，下列有关说法正确的是（）

A．摩擦起电创造了电荷 B．与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电

C．与餐巾纸摩擦过的吸管带负电 D．与吸管摩擦过的餐巾纸带负电

三、填空题

11．给汽车加油前，加油人员先要触摸如图所示的静电释放器，防止人与周围物体发生现象而引燃汽油，静电释放器要用（选填“导体”或“绝缘体”）将