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现代汉语专题形考任务1参考答案

一、本课程入门研究要求

题目1

浏览本课程各个部分的研究内容并简要介绍。本课程的六

个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈

谈原因。

本人对本课程文字专题最感兴趣，原因是，中华文化上下

五千年，虽然人类最早的交流是从声音和肢体开始的，但是在

人类文明发展的过程中文字起到了很大的作用。文字在没有发

明出来前，人类通过画线段和结绳来记载事情，但是通过时间

的流逝人们常常会忘记都发生过什么事情，就这样祖先们开始

通过天地日月人和肢体形象来创造文字，所以，文字不只是只

能记载事物，它更能体现出祖先们的智慧。

本人对语法不是很感兴趣，平时在语言交流上不是很注意

语法方面，只要能够说明白，让对方听得懂感觉就可以了，但

是在研究汉语之后感觉有些说法欠妥，虽然不喜欢但是还是会

研究。

二、问答题

题目2

颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？

有力促进语言文字的规范化和标准化，它第一次以法律的

形式明确百了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位、

提高经济和社会信息化水平。同时中华人度民共和国国家通用

语言文字法》于2000年10月31日由第九届全国人大常委会

第十八次会议通过，对全面提高国民素质，于2001年1月1

日起施行、问发展科学文化答，使国家通用语言文字在社会生

活中更好地发挥作用、增强中华民族凝聚力均具有重要意义。

根据《宪法》专制定的《国家通用语言文字法》是我国第一部

语言文字方面的专项法律，对国家通用语言文字的使用作出了

规定、增进各属地区民族之间的交流与沟通起到十分重要的规

范作用。

题目3

如何认识共同语与方言的关系？

第一，从语言的渊源方面来认识，我们认为汉语的各种方

言跟共同语有同源异流的关系，渊源上看大家都是汉语历史发

展的产物，随着社会、历史、人文、地理各方面的条件发展、

变化，自古至今我们的语言时而统一、时而分化，在语言的分

化和整化过程当中，就自然会产生形形色色不同的方言，有的

方言早一点形成，比方说我们广东的粤语潮汕话这些都比较早

期就形成了，相对来说客家话有没有那么早。这要跟社会历史

条件跟整个民族的历史背景要联系起来。这样一来，不管先形

成还是后形成不管差别的大小，粤语跟普通话的差别很大，客

家话和普通话差别相对小一些，不管差别或大或小都是兄弟姐

妹的关系，都是同源异流的关系，这样就非常明确了。

第二，从语言的性质和内涵来认识。大家接触过语言理论

的都晓得任何一种语言不管他有

没有文字，不管他是发达的还是落伍的，都必需有

三个要素语音、词汇、语法，没有一个语言没有词汇

只有语音的，没有语法只有词汇的。就这一点来说，

这个内涵在共同语和方言同样是存在，以是说，在方

言和共同语他的内涵来说，方言也是具有语音、词汇、

语法三大类的语言体系，以是方言也能够独登时运用、

独登时发挥，作为一个完全的语言所能发挥的作用。

第三，从语言的社会功能来认识。因为民族共同语

代表一个国家，也代表这个国家、这个

民族的语言发展到肯定程度的时候形成的，形成之后各个

方言毫不勉强地尊他为老大、为代表，以是在社会功能上我们

肯定形成了共同语，这个共同语就肯定要让他在全部社会、全

部民族里面推广遍及，以是适才我们说了推广一种共同语，我

们不推广方言而是要推广一种大家共同的语言，这是必然的。

以是我们国家的语言政策长期以来就实行了一个大力推广普通

话的政策，大力推广普通话就意味着大力推广我们全民族共同

使用的这种共同语。