专题16.7 二次根式章末八大题型总结(拔尖篇)-八年级数学下册(人教版)(解析版).docxVIP

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  • 2024-06-03 发布于广东
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专题16.7 二次根式章末八大题型总结(拔尖篇)-八年级数学下册(人教版)(解析版).docx

专题16.7二次根式章末八大题型总结(拔尖篇)

【人教版】

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【题型1二次根式双重非负性的运用】 1

【题型2复合二次根式的化简】 3

【题型3二次根式的运算与求值技巧】 7

【题型4二次根式中的新定义问题】 9

【题型5利用分母有理化求值】 15

【题型6二次根式中的阅读理解类问题】 20

【题型7二次根式的规律探究】 25

【题型8二次根式的实际应用】 28

【题型1二次根式双重非负性的运用】

【例1】(2023春·天津和平·八年级耀华中学校考期中)若实数a,b,c满足关系式a?199+199?a=2a+b?c+b?6,则c=.

【答案】404

【分析】根据二次根式有意义条件求得a=199,然后由非负数的性质求得b、c的值.

【详解】解:根据题意,得a?199=0199?a=0

解得a=199,

则2a+b?c+

所以2×199+b?c=0b?6=0

解得b=6c=404

故答案为:404.

【点睛】本题考查二次根式的意义和性质,熟知相关知识点是解题的关键.

【变式1-1】(2023春·全国·八年级期中)已知实数x,y,a,b满足3x?y?7+x?2y?4=a+b?2022×

【答案】15

【分析】根据算术平方根的非负性列方程和不等式计算即可.

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