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本文主要对初中地理教学进行了反思和建议，认为要走出教材，贴近生活，丰富学生活动，改变传统师生角色，通过开放地理课堂提高学生的地理素养同时，也要注重教学方法的多样性，采用多媒体教学等方式进行教学，提高学生的学习效果
初中地理教学反思10篇
初中地理教学反思初中地理教学反思(1):
几年来的教学，有得有失，感触颇多，但始终不断地
在反思着，以期自我的作能有所进步。以下是针对自我
近年来的地理课堂教学的三点反思。
反思一：走出教材，走近生活
地理课本中的案例有些并不贴合地方学生的经验基础。
因此，很有必要根据我们地方特色、学生已有的经验基础、
知识背景来创设情境、设计案例。
反思二：学生活动要有“质”，即体现思维性
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