2025届新高考历史精准复习备考冷战与国际格局的演变和资本主义国家的新变化.pptxVIP

2025届新高考历史精准复习备考冷战与国际格局的演变和资本主义国家的新变化时空定位主旨概览第二次世界大战后，世界形势发生了深刻变化。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题。1.冷战与国际格局的演变：持续近半个世纪的冷战，是反映战后国际关系的重要现象，在冷战形成的两极格局中，孕育着世界多极化的发展趋势。2.世界资本主义与社会主义两大制度的发展变化：资本主义国家形成了一定的自我调节机制，但资本主义制度的基本矛盾依然存在。第二次世界大战后，社会主义阵营逐渐形成。社会主义国家的建设取得了巨大成就，也经历了艰难曲折的过程；中国特色社会主义建设取得举世瞩目的成就，证明了社会主义的强大生机与活力。3.世界殖民体系的瓦解与新兴独立国家的发展：二战后世界殖民体系逐渐瓦解，独立后的发展中国家为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际政治经济秩序进行着不懈的努力。4.当代世界发展的特点与趋势：世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，世界面临的不稳定性、不确定性突出，和平与发展成为时代主题，需要各国携手解决人类面临的许多共同挑战，中国倡导并坚持推动构建人类命运共同体。备考指南课程标准备考分析通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。考情分析：本考点是高考的热点和重点，考查的题型既有选择题也有主观题，侧重考查冷战的起源，多角度理解冷战对人类社会的影响。例如，2022年江苏卷考查美苏对峙，2023年江苏卷考查柏林危机。课程标准备考分析通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。备考策略：梳理第二次世界大战后世界格局的演变与影响世界格局的因素，把握不同时段国际关系的特点与影响；分析国际政治格局演变与国际经济格局演变之间的关系，理解国际格局的演变是各国综合国力发展不平衡的产物。课程标准备考分析通过了解第二次世界大战后资本主义国家的变化，认识其发展中的成就与问题。考情分析：本考点是高考的重点和热点，重点考查二战后资本主义经济的发展，考查的题型以选择题为主，尤其是对图表的解读，侧重考查二战后资本主义经济不同发展阶段的特征。备考策略：理解二战后资本主义世界国家经济调整与资本主义发展之间的关系。考点一冷战与国际格局的演变一、冷战与两极格局链接教材·学习聚焦（P110）二战结束后，美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突，使它们从战时盟友变成冷战对手，逐渐形成两极格局。考点梳理1.冷战（1）含义：指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。（2）原因①社会制度差异。②战时同盟关系破裂。③两国的?存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。（根本原因）（3）开始标志：1947年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说。国家利益2.两极格局的形成（1）政治上①美国：1947年3月，“杜鲁门主义”出台。②苏联：1947年9月，苏联和波兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局。（2）经济上①美国：实施?计划。②苏联：与东欧各国成立经济互助委员会。马歇尔（3）军事上①美国：1949年，美国和英法等国成立“北约”。②苏联：1955年，成立“华约”。（4）地缘政治：德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立，德国分裂。[图解历史]美苏冷战的表现课堂追问杜鲁门主义与马歇尔计划有何联系与区别？联系：杜鲁门主义是美国争夺世界霸权的宣言书，它标志着美国对外政策已由局部扩张转向全球扩张。马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大，是冷战政策在经济上的具体表现。两者在本质上是一致的，都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。区别：杜鲁门主义表现为公开的反共、反苏，马歇尔计划则采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制欧洲，联合西欧各国共同反共、反苏。二、冷战的发展与多极力量的成长链接教材·学习聚焦（P113）两极格局中孕育着多极化发展趋势。 1.冷战的发展（1）特点：20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗。古巴（2）表现：在美苏开展对话的同时，发生了第二次柏林危机和??危机。导弹2.多极力量的成长（1）表现①西欧与日本实力增强：成立和发展；日本经济“起飞”，追求成为“政治大国”。②中国的和平崛起：中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。③第三世界的兴起：1955年，万隆会议举行；万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动，是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。欧洲