【吉林】 Unit 3 Is this your pencil（第2课时）教案 （新版）人教新目标版.docxVIP

Unit3Isthisyourpencil（第2课时）

讲课教师：

学科：English

课时：2

总课时数：

教

学

目

标

知识与技能

学会进一步了解如何确认物主关系。

过程与方法

在学习过程中要求学生形成合作学习和探究学习的学习方式，引导学生积极思考，善于抓住用英语交流的机会。

情感态度与价值观

在生活中敢于用英语来确认物主关系。

教材分析

教学重点

词汇：excuse,me,thank,teacher,about,yours,for,help,welcome.

句型：Aretheseyourpencils?No,they’reBob’s.

Whataboutthisdictionary?It’sHelen’s.

Thankyouforyourhelp.

教学难点

培养学生运用所学指导进行完整的对话练习的能力。

教学过程

教师活动

学生活动

备注（教学目的、时间分配等）

Step1:Greetingsandtalking

Dutyreport

T：NowIwillaskyousomequestions.IsthisLiLei’sbook?

ArethoseLucy’spens?

AretheseLiLei’spencils?

Step2:Pres