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插画的手绘与上色（三）教案-《动画手绘与上色技术（第2版）》同步教学（电子工业版）
一、教学内容
《动画手绘与上色技术（第2版）》同步教学（电子工业版）第5章第2节：插画的手绘与上色（三）。
二、核心素养目标
1.培养学生的审美素养，提高其对插画作品的鉴赏能力。
2.锻炼学生的动手实践能力，提高其手绘与上色的技能。
3.培养学生团队合作精神，提高其协同创作的能力。
4.培养学生的创新思维，激发其创作灵感，提高其创新能力。
三、学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识：
-学生已经学习过插画的基本概念和原理，包括手绘插画的技巧和上色的方法。
-学生已经了解过色彩的基本知识，包括
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