- 4
- 0
- 约2.86千字
- 约 5页
- 2024-06-06 发布于四川
- 举报
第PAGE页
Unit4Atthefarm
PALetsspell(P40)教案
教学目标
1.语言技能:
(1)能够感知并归纳字母组合“or”在单词中的两种发音规则。
(2)能够读出符合字母组合“or”发音规律的单词。
(3)能够完成“听音频、写单词”的任务,在横线上正确书写单词,懂得书写单词的时候,要写满格,不出格。
(4)能够完成本课相应的学习任务。
2.语言学问:
(1)能够知道单词是由字母组成的。
(2)能够知道字母组合“or”的两种发音规则。
3.情感看法:
(1)在学习的过程中,能够做到乐于感知并主动尝试运用英语。
4.学习策略:
(1)在课堂沟通中,遇到问题主动
您可能关注的文档
最近下载
- 标准图集-15J403-1 楼梯 栏杆 栏板(一).pdf VIP
- 《预拌混凝土质量控制标准》(DBJ50T-038-2026).docx VIP
- 标准图集-GJBT-1197_12J003 室外工程.pdf VIP
- 08J933-1_体育场地与设施(一).pdf
- 辽宁省地质勘查项目预算标准(2021).pdf VIP
- (1.4.2)--1飞机的分类飞机飞行动力学.pdf VIP
- 2025年成人高考专升本《政治》真题(考生回忆版全国卷).docx VIP
- 劳动的歌《军民大生产》课件人音版初中音乐七年级上册.pptx
- 电子制动系统威伯科EBS3.pdf VIP
- 7.5新疆基本概况与主要文旅资源《地方导游基础知识》教学课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)