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中职生学四史主题班会

一、背景

中华民族是历史悠久的民族，拥有丰富的文化和人文遗产。在新时代，推进中华民族伟大复兴，需要激励青少年学习和传承优秀的中华文化。为此，本次班会将围绕“学四史，弘扬中华文化”主题展开。

二、目的

通过班会活动，旨在帮助中职生深刻理解和学习中国共产党的光辉历程、中华民族的波澜壮阔史、中国特色社会主义的全面进程、中华优秀传统文化的源远流长，进一步提高政治素养，增强身心健康和文化自信。

三、实施方案

1.主题宣传

在班级微信群中，发布“中职生学四史主题班会”海报，并在班级屏幕上张贴宣传海报，宣传班会主题、时间、地点等信息。

2.知识普及

在班级班会时，由各位班干部或老师分别讲解中国共产党成立、中华民族的历史、中国特色社会主义、中华优秀传统文化等内容，并在班级微信群中发布相关学习资料供同学学习。

3.互动升级

班会中，通过互动游戏等形式，加强同学知识的巩固和运用。例如，“古诗填空”等游戏，加深中华文化的印象，提升学生文化修养。

4.主题讨论

通过小组讨论等形式，引导同学在思想上深入理解“学四史”的重要性和作用，并提高对中国共产党、祖国、人民等的热爱和认同感。

5.策划节目

在主题班会上，分别安排舞蹈、朗诵、小品等节目，展现同学们的才艺，并通过各种表演形式，让同学们更好地感受和传递中华优秀传统文化的魅力和韵味。

四、预期效果

通过此次中职生学四史主题班会，能够：

1.加深同学们对中国共产党、中华民族、中国特色社会主义、中华优秀传统文化等知识的了解和理解；

2.提高同学们的政治素养和文化自信；

3.激励青少年多关注社会热点问题，积极投身实现民族复兴的伟大事业。

五、总结

中职生学四史主题班会是一项重要活动，是激励中职生深学中华文化的有效途径之一。本次班会方案，旨在增强学生的文化自信和历史荣誉感，培养学生的爱国精神和社会责任感，促进青少年思想道德素质和综合素养的发展。希望通过此次活动，提高同学们对中华文化的热爱和传承意识。

特殊应用场合：

班会时间紧张，需要缩短班会时间。

有同学的家庭教育受益于不同背景，需要增加与中华文化相关的素材以及扩大学习范围。

针对特殊场合应该增加的条款：

缩短班会时间：

（1）在班会前通过班级微信群发送学四史的相关学习资料，要求同学自学并写下各自的心得；

（2）在班会时，可以将讲解时间缩短至每个人3-5分钟，也可以采用学生互相提问、答题的形式来增加互动。

增加学习素材：

（1）在班级微信群中推送与中华文化相关的素材，如节日文化、地方特色等；

（2）同时推荐学习无障碍视频、音频以及讲座，如一些优秀的历史人物讲座等，来满足家庭教育、跨文化背景等多样化需求。

针对缩短班会时间，要求同学自学并写下各自的心得需要更加具体的规定，并要注意质量。同时，在讲解时间分配上也需要进行合理的操作，避免出现一些错误的信息。

在增加学习素材上，需加强推荐的来源是可靠的，有助于同学们快速理解和学习；同时，也需要注意避免推荐一些以错误的观点，破坏社会和谐的内容。

通过本次中职生学四史主题班会方案的制定与实施，我们希望能够激发同学们学习、弘扬中华文化的热情，不断提高他们的文化素养和综合素质，为国家和社会的发展做出贡献。此次方案的实施需要全体班级的共同努力，希望同学们能够真正参与进来，积极思考、认真学习、勇于表达，感受到中华文化的魅力和历史的底蕴，为中华民族的伟大复兴贡献力量。