苏教版七年级数学下册 第七单元平面图形的认识(二)单元基础测试卷2.docxVIP

苏教版七年级数学下册第七单元平面图形的认识（二）单元测试卷2

一、选择题(每题3分，共24分)

1、(2016，河地)下列长度的三条线段不能组成三角形的是（ ）

A.5、5、10 B.4、5、6 C.4、4、4 D.3、4、5

2、(2016?福州)如图，直线a、b被直线c所截，∠1与∠2的位置关系是（ ）

A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角3、(2016?梅州)如图，BC⊥AE于点C，CD∥AB，∠B＝55°，则∠1的度数为（ ）

A.55o B.45o C.35o D.25o

4、(2016·宣昌)设四边形的内角和为a，五边形的外角和为b，则a与b

的关系是（ ）

A.a＞b B.a＝b C.a＜b D.b＝a＋180°

5、如图是一块电脑主板的示意图，每一转角都是直角，数据(单位:mm)如图所示，则该主板的周长是（ ）

A.88mm B.96mm C.80mmn D.84mm

6、如图，为了估计池塘两岸A、B间的距离，杨阳在池塘的一侧选取了一点P，测得PA＝16m，PB＝12m，那么A、B间的距离不可能是（ ）

A.5m B.15m C.20m D.28m

7、(2015?思施州)如图，AB∥DE，∠ABC＝70°，∠CDE＝140°，则∠BCD的度数为（ ）

A.20° B.30 C.40° D．70o

8、一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示、若∠3＝50o，则∠1＋∠2的度数为（ ）

A.90o B.100o C.130° D.180°

二、填空题(每题3分，共18分)

9、(2016?舟山)若一个多边形的每一个内角都为140°，则这个多边形的边数是 。

10、若一个五边形五个外角的度数比是2∶3∶4∶5∶6，则这个五边形中，最大内角的度数为

。

11、如图，用直尺和直角三角尺作直线AB、CD，从图中可知，直线AB与直线CD的位置关系为 。

12、如图，将四边形纸片ABCD的右下角向内折出△PC’R，其中∠B＝120°，∠D＝40°，恰使C’P∥AB，RC’∥AD，则∠C＝ o。

13、已知三角形的三边长分别为4、a、8，则a的取值范围是 ；如果这个三角形中有两条边相等，那么它的周长为 。

14、如图，在三角形AOB和三角形COD中，∠AOB＝∠COD＝90°，∠B＝40°，∠C＝60°，点D在边OA上，将图中的△COD绕点O按每秒10°的速度沿顺时针方向旋转一周，在旋转的过程中，第 秒时，边CD恰好与边AB平行.

三、解答题(共58分)

15、(10分)如图，在每个小正方形边长均为1的方格纸中，△ABC的顶点都在方格纸的格点上。

(1)△ABC的面积为 ；

(2)将△ABC经过平移后得到△A’B’C’，图中标出了点B

的对应点B＇，请补全△A’B’C’；

(3)若连接AA’、BB’，则这两条线段之间的关系是 ；

(4)在图中画出△ABC的高CD；

(5)在方格纸中，存在一点Q，则能使△ABC和△QBC(点

Q不与点A重合)的面积相等的格点Q共有 个。

16、(6分)如图，BD是△ABC的角平分线，ED∥BC，交AB于点E，∠A＝45o，∠BDC＝60°，求∠BED的度数。

17、(8分)如图，AD⊥BC，垂足为D、EF⊥BC，垂足为E，EF交AB于点G，交CA的延长线于点F，且∠1＝∠F，那么AD平分∠BAC吗?为什么?

18、(8分)如图、∠ABD和∠BDC的平分线相交于点E，BE的延长线交CD于点F，且∠1＋∠2

＝90o

(1)试说明AB∥CD；

(2)猜想∠2与∠3之间的数量关系，并说明理由。

19、(8分)(2015?莱芜改编)一个多边形除了一个内角之外，其余各内角的度数和为1510°，求这个多边形的边数。

20、(8分)如图，在△ABC中，∠A＝∠ABD，∠C＝∠BDC＝∠ABC，求∠DBC的度数。

21、(10分)(2016?内江)

问题引入

(1)如图①，在△ABC中，O是∠ABC和∠ACB的平分线的交点，若∠A＝α，则∠BOC＝

1 1

3 3(用含α的代数式表示)如图②，∠CBO＝∠ABC，∠BCO＝∠ACB，∠A＝α，则∠BOC＝

3 3

(用含α的代数式表示)

拓展研究：

1 1

3 3(2)如图③，∠CBO＝∠DBC，∠BCO＝∠ECB，∠A＝α，请猜想∠BOC＝ (用含α的

3 3

代数式表示)，并说明理由类比研究；

1

n(3)BO、CO分别是△ABC的外角∠D