《昂立无诀珠心算》课程介绍.docVIP

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《昂立无诀珠心算》课程介绍

《昂立无诀珠心算》课程介绍

昂立无诀珠心算是什么?

昂立无诀珠心算是昂立国际教育面向全国4-12岁幼少儿推出的一门智力开发课程。在快速提高幼少儿心算能力的同时,开发孩子的早期智力潜能,培养孩子的良好学习习惯。

二、昂立无诀珠心算的“六大”教育理念

(一)珠心算教学以“给孩子受益一生的教育”为宗旨和学校核心价值观;

(二)珠心算教育应从珠心算教学的内涵和外延两个方面努力最大限度的开发儿童早期综合智力为主要目的;

(三)普及和提高并重;

在珠心算教育竞争日益激烈的今天,只有普及是不够的,在做好普及推广的同时,选拔和培养出高水平的选手显得日益重要。普及代表广度,选手代表高度,没有广度无法实现合理收益的回报,没有高水平的选手就无法证明你的珠心算是最好的,也不利于学校长期的发展需要,当然也不利于宣传以及良好社会口碑效应。

(四)适时适度的做好珠心算和小学数学的衔接;

(五):在快乐中学习,在游戏中成长,为课堂教学指导思想;

(六)教学以孩子中心,教师为关键,以家长为辅助。

三、昂立无诀珠心算教材体系

昂立无诀珠心算全套教材按学习阶段划分为:初级教材、中级教材、高级教材。

初级教材:根据入学儿童的年龄、基础程度、学习知识掌握知识的特点以及思维特点的不同,研发了四个入口的初级教材体系。分为启蒙版(一、二)、幼儿版(一册、二册、三册)、少儿版(一册、二册)、小学版(一、二),共9本教材;主要内容包括:珠心算的基础知识;基本加减法教学;二位数、三位数加减法心算教学和练习。

中级教材:包括《中级预备级》、《中级一册》、《中级二册》、《中级三册》四册教材。教学内容主要包括:巩固加减法心算的基础、学习基本乘除法;学习多位数乘除法。

高级教材:共有两册教材,分为《高级一册》、《高级二册》;教学主要内容包括:综合提高加减、乘、除法心算的位数和笔数;引入珠心算学习在小学数学学习中的应用;进行小数点加减、乘、除法的心算教学;指导运用珠心算开平方的技巧和方法以及大位数加减、乘、除运算体型的运算技巧和方法。

四、昂立无诀珠心算的三大功能

(一)计算功能:

(二)教育功能

(三)启智功能

五、学习昂立无诀珠心算的好处?

由于昂立无诀珠心算与传统珠心算教学从教学目的和教学训练方法不同,通过昂立无诀珠心算的学习和训练不仅能够让儿童的早期智力潜能得到最大限度的开发,在非智力因素培养方面具有独特的效果。主要体现在以下几个方面

昂立无诀珠心算在重视普及开发智力型教学推广的同时,十分重视选手型素质的培养,分阶段挑选优秀学员进行选手型集训为国家输送和培养珠心算精英选手,在国家和世界珠心算大赛上为国家争光。

(四)、无需死记硬背口诀,以游戏、歌谣、情境故事等形式让幼儿在理解的基础上轻松掌握珠心算技能。

(五)、快乐教学法:运用角色化、生活化、律动化等形式,以欣赏的观点和赏识的教育理念,让幼儿在游戏中学习、在快乐中成长。

(六)、高效、速成,是传统珠心算教学效果的2~3倍。

(七)、易懂、易学、易教:用孩子的话讲孩子喜欢听、听得懂的课。

(八)、理论完善、观点新颖、自成体系。

(九)、技术上的尖端性:荣获两项国家级发明专利,独一无二的教学方法从而确保教学上的尖端性。

(十)、教学上的科学性:独特的十步骤教学法、八步训练法;科学,规范的教学目标及进度,从而保证老师的授课效果。

(十一)、教法上的独特性:运用独具特色的情境挂图和形式多样的教学方法及手段,使得老师的教学效果高质量、高标准。

(十二)、教师培训的系统性:系统完善的教师培训制度和培训体系,打造一流的教师队伍。

七:昂立无诀珠心算的课时安排

周一至周五安排三次课每次课1小时

周六、周日两次课每次课1-1.5小时

周六或周日一次课每次课2-3小时

八:班级人数规定

精品班:6-10人

普通班:16-25人

一对一班:

九:与其他珠心算相比较

两大亮点:1、快乐无诀教学2、完美幼小衔接

课程针对对象

4-12岁儿童核心目标群体:4-8岁

有效招生方式:

1、淡季招生

一线模式招生

公开课+两个月体验课+三期连报

幼儿园合作、培训机构合作

5、在原有的教材体系上加以变通,采取低门槛进入的方式收取正常学费的三分之一,学习两个月,命名为启蒙班,震撼的效果会带来三期连报的机率很高

幼儿园家长选择珠心算的理由是什么?

1、提高孩子的数字敏感度

2、提高孩子的心算能力(方法不适合孩子,孩子的计算能力弱)

3、提高孩子的注意力(幼儿阶段孩子的注意力普遍的不集中)

4、开发孩子的智力需要

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