2024年沪科版七年级数学下册第十章《10.4 平移(2)》课件.pptVIP

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  • 2024-06-06 发布于北京
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2024年沪科版七年级数学下册第十章《10.4 平移(2)》课件.ppt

10.4平移SS

一、导入新课、揭示目标(1-2分钟)认识和欣赏平移在现实生活中的应用,能运用平移进行简单的几何作图和图案设计.

在平面内,一个图形沿某个方向移动一定的距离,这种图形的变换叫做平移。原图形上的一点A平移后成为点A’,这样的两点叫做对应点,线段AB和线段A’B’叫做对应线段,∠A和∠A’叫做对应角。ABCA’B’C’

连接对应顶点AA’,BB’,CC’,DD’.验证性质连接对应顶点的线段的位置、大小有怎样的关系?讨论对应线段和对应角有怎样的关系?

连接对应点的线段平行(或共线)且相等.探索发现平移的性质:平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小;对应线段平行且相等,对应角相等。

这几幅图形的变化是平移吗?

四边形A’B’C’D’是将四边形ABCD平移后得到的图形,其中A’点和A点,B’点和B点,C’点和C点分别是对应定点。请画出点E’在四边形ABCD中的对应点。E’E

将AB平移,使A移到A1BA步骤:1.连接AA12.过B作BB1//AA1,且BB1=AA13.连接A1B1CC1A1B1如果是三角形ABC呢?4.过C作CC1//AA1,且CC1=AA15.连接A1C1,连接B1C1

说说你的收获1.看到了生活中存在的平移现象;2.知道了平移的性质;3.学会了如何画一个图形经过平移后得到的图形。

习题10.4中第1、2、3题;完成课后教学活动,有条件的同学可以使用计算机来完成。知识的升华

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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