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- 2024-06-06 发布于山东
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建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程一概念定义教育强国,是指能够传承弘扬中华优秀传统文化,提升国家综合国力的重要战略目标它既是国民经济和社会发展的战略支撑,又是推进国家治理体系和治理能力现代化的物质基础二理论依据1教育是人类获取知识和技能,提高自身素质的关键活动2教育事业的发展,对于国家发展和人民福祉具有重大意义3把国家发展进步融入到教育事业中,可以激发教育的创新性和活力,推动教育现代化进程三实际操作1建设全民终身学习
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2024年国家开放大学《习近平总书记教育重要论述研究》形考大作业
试卷3
一、名词解释(本题共3小题,每小题10分,共30分)
1.教育家精神
教育家精神的内涵有理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等六个方面。
2.“五个一批”工程
“五个一批”工程:开发一批实景课堂、设计一批研学线路、打造一批培训阵地、制作一批专题党课、开展一批实践活动
3.中国精神
中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。“中国精神”是社会主义核心价值体系的精髓,是民族精神与时代精神的统一。“中国精神”是中华民族的灵魂,博大精深,内涵深刻,意义深远。
中国共产党带领广大人民进行革命、建设、改革的奋斗历程中,培育形成了一系列彰显和反映民族精神、体现时代要求、凝聚各方力量的“精神”,大大丰富和发展了中国精神。
“中国精神”包括五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、沂蒙精神、西柏坡精神、铁人精神、大寨精神、北大荒精神、大庆精神、红旗渠精神、焦裕禄精神、雷锋精神、劳模精神和劳动精神、工匠精神、塞罕坝精神、“两弹一星”精神、探月精神、奥运精神、载人航天精神、抗洪精神、抗震救灾精神、特区精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等。
二、简答题(本题共2小题,每小题15分,共30分)
4.请简述让广大教
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