2024年高中历史必修三知识点精华汇总.docVIP

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2024年高中历史必修三知识点精华汇总

2024年高中历史必修三知识点精华汇总

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2024年高中历史必修三知识点精华汇总

高考历史必修三知识点狂背

一、中国老式文化主流思想的演变

★考点96百家争鸣和儒家的形成

1、百家争鸣的局面形成于春秋战国时期,是中国历史上第一次思想解放运动,形成了中国老式文化。

2、诸子百家的代表人物有:道家学派的老子和庄子;儒家学派的孔子、孟子和荀子;墨家学派的墨子,法家学派的韩非子.

3、孔子是儒家学派的创始人,其思想关键是仁,主张为政以德;在教育方面主张是有教无类,因材施教;编订《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经。

4、孟子发展了孔子仁”的思想为愈加系统的仁政”,还发挥了孔子的民本思想,提出”民为贵,社稷次之,君为轻的思想,伦理观上主张性本善.

5、荀子主张仁义和"王道,以德服人,并提出了”君舟民水”思想,同步荀子结合了法家和道家的思想,使儒家思想更能适应社会的需要,伦理观上主张性恶论.

6、老子主张世界万物的本原是道,倡导清静无为、知足寡欲;政治上提出无为而治的思想,但愿回到小国寡民的理想社会,哲学上朴素的辩证法思想。

7、韩非子作为法家的集大成者,主张依法治国,提出了系统的法治理论,倡导君主专制,迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。

★考点97罢黜百家,独尊儒术

1、秦统一六国后,秦始皇采用焚书坑儒”政策,儒家学说遭到沉重打击。

2、西汉前期,为适应中央集权的需要,董仲舒提出春秋大一统和”罢黜百家,独尊儒术”的主张;为加强君权,还提出”君权神授”;同步提出”天人感应和”天人合一思想,规定统治者施仁政;在伦理道德上主张”三纲五常";著有《春秋繁露》、《天人三策》。董仲舒的提议得到汉武帝的采纳,从汉武帝起,儒家思想成为中国老式社会的主流思想.

★考点98宋明理学

1、魏晋南北朝时期,由于佛教和道教的盛行和传播,儒学面临严峻的挑战。

2、隋朝,儒学家提出了三教合一的主张,唐朝统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒。

3、宋代儒学融合佛道思想,出现了新的体系,即理学。北宋的儒学代表人物是程颢和程颐兄弟,其关键思想是天理是万物的本原,主张先有理后有物,把天理和伦理道德联络起来,提出了格物致知的认识论.

4、朱熹是南宋理学集大成者,是继孔孟之后中国古代最重要的思想家。他主张"理气论”即先有理,后有气和心性论”,认为天理是作为道德规范的三纲五常,强调存天理,灭人欲",提出格物致知的目的是明道德之善。实际上是为封建统治秩序和等级制度辩护,代表作是《四书章句集注》

5、南宋陆九渊作为心学的开创者,提出心即理的主张,强调宇宙便是吾心,吾心即是真理。同步认为穷理不必向外探求,只需反省内心即可得到天理。

6、王阳明是明朝中后期儒学的代表人物,更多地吸取了佛教的禅宗思想,宣扬心外无物,心外无理的命题,提出了致良知和“知行合一的学说。

★考点99明清之际活跃的儒家思想

1明朝后期李贽是离经叛道”的思想家。李贽认为不能以孔子的是非原则来判断是非,同步还揭发道学家的虚伪,赞扬农民起义,反对男尊女卑.

2、明末清初的三大思想家是黄宗羲、顾炎武和王夫之。

政治上:反对封建君主专制,倡导”以民为主。经济上:反对重农抑商”,提出”工商皆本.

文化上批判继承了儒家思想.

3、李贽的异端思想、黄宗羲批判君主专制思想、顾炎武经世致用思想、王夫之唯物辩证法思想,产生的经济本源是明清时期商品经济的发展和资本主义的萌芽;政治本源是明清时期封建制度走向衰落,封建专制主义的强化。

二、古代中国的科学技术与文化

★考点100发明和发现的国度

1、中国的四大发明是造纸术、指南针、火药和印刷术。

2、印刷术的传入,为欧洲文艺复兴和宗教改革准备了条件,增进了人们思想的解放和社会的进步;火药为资产阶级战胜封建贵族起了很大的作用,使封建骑士阶层日益衰弱;指南针则为新航路的开辟,即地理大发现发明了条件。这些原因增进了欧洲封建社会向资本主义社会的转变。而三大发明没有使中国产生如欧洲同样的变化,主线原因在于社会环境的差异.

★考点101辉煌灿烂的文学

1、春秋时期孔子编订的《诗经》的出现标志中国成熟诗歌形成.

2、战国时期屈原是伟大的浪漫主义诗人,他发明出了新的诗歌体裁-—-—楚辞,代表作是《离骚》。

3、汉代流行的文学体裁是赋。西汉时著名的辞赋家是司马相如,他的代表作是《子虚赋》和《上林赋》;东汉时期,著名的辞赋家有张衡和赵壹.

4、唐朝是诗歌的繁华时期:初唐时期有王勃和陈子昂;盛唐时期流派纷呈---—有浪漫主义诗人李白,他被称为”诗仙",尚有现实主义诗人杜甫,他被称为”诗圣”;中唐时期成就最高的是白居易,他主张”文章合为时而著,诗歌合为事而作";晚唐时期有李商隐和杜牧,被称为"小李杜。

6、词在宋代

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