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- 2024-06-06 发布于浙江
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第二章认识生物的多样性
水形
彬罗
银形
自然界生物的种类到底有多少种?
地球上物种总数:500-3000万种
已研究定名:140万种
植物30多万
动物150多万
细菌、真菌10多万
生物种类
(已知)
学习目标:
1.列举生物多样性的三个层次,概
述它们之间的关系;
2.对我国生物多样性的丰富性和独
特性有初步的认识;
3.说明保护生物多样性的重要意义。
自学课本p106--109教材内容
完成学习目标
生物种类的多样性
基因的多样性
生态系统的多样性
什么叫生物的多样性?
生物的多样性
一。生物的多样性
资料分析:教材p107观察图表
思考1生物类群还有哪些?
2我国哪类生物占世界的百分比最高?哪类最低?
3你估计自然界是否还有很
多种生物没有被发现?
一、种类的多样性(分析资料
类群
我国已知种
世界已知种数
百分比%
哺乳动物
581
4342
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
爬行类
376
6300
5.97
两栖类
284
4010
7.08
鱼类
3862
19056
20.3
蕨类植物
2200-2600
10000-12000
22
裸子植物
约240
850-940
26.7
被子植物
30000
260000
10
讨论:
1、在动物和植物中除上表所列出的类群外,
还有哪
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