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  • 2024-06-06 发布于浙江
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第二章认识生物的多样性

水形

彬罗

银形

自然界生物的种类到底有多少种?

地球上物种总数:500-3000万种

已研究定名:140万种

植物30多万

动物150多万

细菌、真菌10多万

生物种类

(已知)

学习目标:

1.列举生物多样性的三个层次,概

述它们之间的关系;

2.对我国生物多样性的丰富性和独

特性有初步的认识;

3.说明保护生物多样性的重要意义。

自学课本p106--109教材内容

完成学习目标

生物种类的多样性

基因的多样性

生态系统的多样性

什么叫生物的多样性?

生物的多样性

一。生物的多样性

资料分析:教材p107观察图表

思考1生物类群还有哪些?

2我国哪类生物占世界的百分比最高?哪类最低?

3你估计自然界是否还有很

多种生物没有被发现?

一、种类的多样性(分析资料

类群

我国已知种

世界已知种数

百分比%

哺乳动物

581

4342

13.39

鸟类

1244

8730

14.25

爬行类

376

6300

5.97

两栖类

284

4010

7.08

鱼类

3862

19056

20.3

蕨类植物

2200-2600

10000-12000

22

裸子植物

约240

850-940

26.7

被子植物

30000

260000

10

讨论:

1、在动物和植物中除上表所列出的类群外,

还有哪

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