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班级工作计划幼儿园大班秋季汇报人：XXX2024-01-26

CATALOGUE目录秋季学期目标课程安排日常活动家园共育安全与卫生

01秋季学期目标

掌握大班秋季学期应知应会的知识点，如拼音、汉字、数学等。了解秋季季节特点，如气候变化、动植物生长等。学习秋季相关的文化知识，如传统节日、风俗习惯等。知识目标

能力目标培养幼儿的观察力、注意力、思维力和创造力。提高幼儿的动手能力，如手工制作、绘画等。培养幼儿的语言表达能力，如口语表达、阅读理解等。

培养幼儿积极向上的情感态度，如乐观、自信等。培养幼儿良好的社交习惯，如分享、合作等。培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识。情感目标

02课程安排

主题一：秋天了解秋天的特点，如气候变化、动植物活动等。学习与秋天相关的词汇和表达方式。主题课程

通过手工制作、绘画等方式表现秋天的美。主题二：节日文化学习中秋节的起源、习俗和传说。主题课程

0102主题课程参与节日庆祝活动，体验节日氛围。了解其他国家的重要节日，如感恩节、圣诞节等。

组织秋游、野餐等活动，让孩子们亲近大自然。特色二：艺术修养组织艺术展览、演出等活动，展示孩子们的作品和才艺。特色一：户外活动学习使用户外工具，如望远镜、指南针等。开设绘画、音乐、舞蹈等艺术课程，培养孩子们的审美情趣。010203040506特色课程

选修课程选修一：科学探索进行科学实验，培养孩子们的观察力和动手能力。学习基础的体育技能，如跳绳、踢毽子等。学习基础的物理、化学知识，如水的循环、生物链等。选修二：体育健身组织体育比赛，培养孩子们的团队协作能力。

03日常活动

根据大班的教学大纲，安排每周的主题学习，如秋天、动物王国、太空等，通过故事、歌曲、手工制作等多种形式进行。主题学习利用日常生活中的物品，如水果、玩具等，进行简单的加减法练习，培养幼儿的数学思维能力。数学启蒙通过阅读、朗诵、角色扮演等活动，提高幼儿的语言表达能力和阅读理解能力。语言发展日常学习活动

提供多种室内游戏，如拼图、积木、智力游戏等，激发幼儿的创造力和想象力。室内游戏户外游戏亲子游戏组织户外游戏，如捉迷藏、跳绳、踢毽子等，促进幼儿的身体发育和团队协作能力。设计适合家长参与的游戏，增进亲子关系，同时提高幼儿的社交能力。030201日常游戏活动

带领幼儿观察大自然，如秋天树叶的变化、昆虫的活动等，培养幼儿的观察力和好奇心。户外观察组织幼儿进行跑步、跳跃、攀爬等户外运动，提高幼儿的身体素质和协调能力。户外运动组织秋游活动，让幼儿亲近大自然，拓宽视野，同时培养幼儿的独立能力和团队合作精神。秋游活动日常户外活动

04家园共育

会议内容介绍幼儿园大班的课程设置、教育理念和教学计划，解答家长疑问，收集家长意见和建议。会议目的加强家长与幼儿园之间的联系，共同促进幼儿全面发展。会议时间每学期初举行一次，也可根据需要临时召开。家长会

123增进家长与幼儿之间的感情，促进家园共育。活动目的组织亲子游戏、户外拓展、手工制作等活动，让家长和幼儿共同参与。活动内容根据实际情况安排，可利用周末或节假日进行。活动时间家园互动活动

03反馈时间随时收集家长反馈，定期进行整理和分析，及时调整教学计划和方式。01反馈内容家长对幼儿在园表现、教师教学态度和效果等方面的意见和建议。02沟通方式通过家长会、家园联系本、电话、微信等方式与家长保持沟通，及时解答家长疑问，改进教学工作。家长反馈与沟通

05安全与卫生

交通安全防溺水安全食品安全消防安全安全教育教育幼儿遵守交通规则，不在马路上玩耍、奔跑，认识红绿灯等交通安全标志。教育幼儿不吃过期、变质、不卫生的食品，养成良好的饮食习惯。教育幼儿不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。教育幼儿不玩火、不乱动电器，掌握火场逃生的基本方法。

个人卫生教育幼儿养成勤洗手、洗脸、刷牙、洗脚等个人卫生习惯。环境卫生教育幼儿爱护公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持教室、寝室等场所的整洁。饮食习惯教育幼儿定时定量进餐，不偏食、不挑食，不吃零食等。卫生习惯养成

按照幼儿园规定，定期对幼儿进行身高、体重、视力等方面的检查。定期健康检查教育幼儿注意个人卫生，加强锻炼，增强体质，预防常见疾病的发生。疾病预防及时发现并处理传染病疫情，对幼儿进行必要的隔离和防护措施。传染病防控健康检查与疾病预防

THANKS。