Unit one How tall are you？A Let’s learn. Match and say（教案）人教PEP版英语六年级下册.docxVIP

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UnitoneHowtallareyou?ALet’slearn.Matchandsay(教案)

一、教学目标

1.知识与技能：

(1)能够正确听、说、认读新词汇：tall、short、long、thin、fat。

(2)能够理解并在适当的情境中运用句型“Howtallareyou?Iam...metrestall.”和“Howheavyareyou?Iam...kilograms.”。

(3)能够理解并运用句型“Lookat...He/Sheis...”来描述人物的外貌特征。

2.过程与方法：

(1)通过图片、实物等教学媒介，让学生在直观的情境中学习新词汇和句型。

(2)通过角色扮演、小组讨论等活动，培养学生的语言运用能力和合作精神。

3.情感态度与价值观：

(1)培养学生积极的学习态度，激发学生学习英语的兴趣。

(2)培养学生尊重他人、关爱他人的情感态度。

二、教学内容

1.新词汇：tall、short、long、thin、fat。

2.句型：Howtallareyou?Iam...metrestall.Howheavyareyou?Iam...kilograms.Lookat...He/Sheis...

三、教学重