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小学教育先进工作者事迹材料(精选多篇)

3、在学校迎接教育督导评估中，自己严格要求自己，严格执行学校的规章制度，严格完成学校领导布置的任务。在2014年11月，被评为“阳原县2014—2014学年的师德标兵”、“阳原县2014—2014学年的优秀教师”，在每一项工作被学校领导和县局领导的肯定后，更

加坚定信念与立场，为自己创造一个美好的未来。

4、在学校迎接教育督导评估中，认真完成备课任务。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。努力完成学校布置的备课任务。

5、在学校迎接教育督导评估中，努力构建“高效课堂”，上好每一节课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做教后笔记，找出不足。从而使学生的学习成绩有了显著的提高。

6、在学校迎接教育督导评估中，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以