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2023年校本教研美术研修计划方案美术校本研修方案

校本教研美术研修计划方案美术校本研修方案篇一

一、指导思想

二、研修目标

（一）继续认真学习《中小学教师职业道德规范》，争取做一名具备良好的师德、

广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教

师。热爱教育事业，认真学习、贯彻党的教育方针，爱岗敬业。热爱学生，关心学

生的学习和生活，尊重学生的`人格，用爱心去包容、感染、教育学生，以自己的

言行为学生树立榜样，严于律己，为人师表。具备强烈的事业心和责任心。

（二）以《新课程标准》为指引，以“国培计划”远教培训为契机，不断学习新的观

点和理念，积累一定的理论学识和教学经验，把“学习与思考”当成自己的一个习惯，

持之以恒，努力充实自己，争取在美术教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、

个人素养和教育科研能力等方面有所提高。同时积极探寻、尝试新的教学方法和模

式，激发学生学习兴趣，是学生在美术课上学有所获、学以致用，努力改进农村学

校、家长、学生视美术为“副课”的现状。

（三）通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己

知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研

水平。

（四）虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不

足。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提

升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快

记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时

刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教

学过程；

（五）认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家

教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学

习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生

良好的学习习惯。

（六）在提高自身素质的同时，加强美术教师口语、粉笔字、普通话，简笔画等基

本技能的训练。做到学到老做到老。

校本教研美术研修计划方案美术校本研修方案篇二

一、基本思路

暑假我们进行了《美术课堂中的评价》的学习，突出学生自主学习管理的培养。我

们确定了下一步的学习计划，为学生打造趣味课堂、效率课堂。制定了适合我校的

美术教学思路：参考初中课程标准，研讨、开发并制定合理公正的评价量规和检查

表，结合我校各年级美术教学的实际情况，探索科学的教学、辅导方法，力求优化

我校美术课堂教学的内容和形式。最终实现由理论研讨、试验实践、经验总结，创

新到实际应用的研修目的，结合如何评价学生对美术作品的审美和鉴赏力、全面提

高美术课堂教育教学展开校本研修。

二、研修目标

1、通过研修，提升教师的专业水平，引导教师做专家学者型教师。

2、努力创新教学方式和学习方式，打造高效、优质课堂，提高课堂效率，加强课

堂教学的研究和反思。

3、以常态教学情境中的研修环节为研究重点，如说课、听课、观课、评课等，鼓

励模式创新，促使研修成果为实践应用服务；努力把暑期研修所学知识充分在课堂

教学中运用实践，很好的为教育教学服务。

4、提高教师个人业务能力水平

三、时间安排

时间段:20xx年9月1日――20xx年11月22日

四、研修内容

1、温故知新：组织教师进一步回顾“美术课堂中的评价”的内容，结合自己的评价

实践，深入领会其内涵，思考如何有效通过评价培养学生们的美术技能。

2、明确重点：根据美术学科特点，以“团结合作、信息素养、创新能力”等美术素

养为重点能力培养，运用量规、思维导图、检查表等多种多样的评价方法进行评价，

制定美术鉴赏必修模块的评价策略。

3、打磨好课：结合本学校小班“化教学模式”，由教研组长组织教师集体备课、说

课、听课、评课、改课，打磨出一节体现21世纪评价方式的好课，使暑期研修富

有实效。

4、反思提高：全组老师利用小组研讨、撰写实践反思文章等多种方式进行反思总

结，汇总研修成果，提交校本资源研修包，为校本研修画上圆满的句号。

五、保障策略

1、学员明确工作分配，认真进行校本研修工作。

组长：

a、组织学员讨论并完成研修计划，提交研修计划。

b、组织、督促、指导学员的校本研修进程。

c、至少组织一次听课评课活动。提交校本研修资源包。

组员：

a、参与研修计划的讨论。

b、积极参与校本研修，创新课堂教学实践，积累研修成果，提交一次实践反思。

c、以校本研修资源包的形式提交研