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高中政治选择性必修3大题攻略主观题对“综合运用逻辑与思维知识”的考查
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典例(2022·北京高考)【记忆】①北京雨燕春天来到北京筑巢繁衍,夏末带着新生的小雨燕跨越中亚远赴非洲,待来年再准时飞回北京。古建筑上空北京雨燕飞舞的景象,是人们美好的记忆。
【两难】②为了避免污损和破坏,古建筑的屋檐斗拱加装了防护网,却无意间把在此筑巢的北京雨燕挡在了“家门”外。既要避免古建筑受损,又要保证北京雨燕安居,成为难题。
【共生】③在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下,文物、园林绿化等相关部门密切配合,为北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同时,志愿者积极为北京雨燕搭建新家,帮助它们向现代建筑迁移筑巢。在多方呵护下,北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生。
结合材料,运用逻辑与思维知识,说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。
审设问
知识限定:
设问指向:
设问类型:
审材料
信息点①:北京在对雨燕的生活规律的把握基础上,做出正确的判断,制定相关的理论,并在实践中论证这种理论的正确性
信息点②:在北京古建筑的保护和雨燕的保护中,协调二者关系,统一于城市建设和生态保护
信息点③:贯彻保护生物多样性理念并在相关技术支持下,多种角度探索雨燕与城市的和谐共生
写答案
失分原因:缺乏必要的审题能力,将科学思维固化于第三课的知识,忽视材料。
防范措施:弄清设问,注重分析材料,拓展知识。
(1)科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性和可检验性。
(2)学会运用三段论推理和复合判断假言推理、归纳推理和类比推理的知识分析说明。
(3)学会运用辩证思维的知识(分析与综合的辩证关系、质量互变规律、适度原则、辩证否定、从感性具体到思维抽象、再从思维抽象到思维具体的认识历程)分析说明。
(4)学会运用创新思维、联想思维、发散思维与聚合思维、逆向思维和超前思维的方法分析说明问题。
运用逻辑与思维破解碳达峰碳中和
实现碳达峰碳中和是中国高质量发展的内在要求,也是中国对国际社会的庄严承诺。2021年10月,中共中央、国务院印发《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》以及《2030年前碳达峰行动方案》,提出实现碳达峰碳中和目标,要坚持“全国统筹、节约优先、双轮驱动、内外畅通、防范风险”原则,共同构建了中国碳达峰碳中和“1+N”政策体系的顶层设计。在此基础上,我国还将陆续发布能源、工业建筑等领域具体实施方案。目前,我国正大力推进能源革命向纵深发展,可再生能源将逐步成长为支撑经济社会发展的主力能源。2022年1月,国家主席习近平在世界经济论坛发表演讲指出,实现碳达峰碳中和,不可能毕其功于一役。中国将破立并举、稳扎稳打,在推进新能源可靠替代过程中逐步有序减少传统能源,确保经济社会平稳发展。
结合材料,运用逻辑与思维的有关知识,说明我国应如何破解碳达峰碳中和难题。
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