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苏教版四年级音乐(下册)期末试卷及答案(完美版)

第一部分：选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.以下哪个乐器是弹拨乐器？

-A.钢琴

-B.小提琴

-C.吉他

-D.鼓

2.在音乐中，速度快的叫做：

-A.节奏

-B.速度

-C.音调

-D.音符

3.以下哪个乐曲是中国传统民歌？

-A.《小星星》

-B.《茉莉花》

-C.《HappyBirthday》

-D.《小燕子》

4.声音的高低由什么决定？

-A.音速

-B.音乐家

-C.音量

-D.音调

5.以下哪个乐器属于打击乐器？

-A.小提琴

-B.钢琴

-C.架子鼓

-D.吉他

6.以下哪个是乐谱上表示音高的记号？

-A.音符

-B.调号

-C.拍号

-D.节奏

7.以下哪个节拍方式是4/4拍？

-A.单拍

-B.双拍

-C.四拍

-D.八拍

8.以下哪个音符表示最长的音长？

-A.四分音符

-B.八分音符

-C.十六分音符

-D.二分音符

9.以下哪个音乐元素是用来控制声音强弱的？

-A.音速

-B.音符

-C.音调

-D.音量

10.在音乐中，节拍是指：

-A.音符的长短

-B.音乐的速度

-C.音调的高低

-D.音乐的节奏

第二部分：填空题（共5题，每题4分，共20分）

11.五线谱一共有__条线和__个间隔。

答案：5，4

12.音乐的三要素是__、__和__。

答案：旋律、节奏、和声

13.音乐上的每一个拍子称为__。

答案：节拍

14.音乐家使用__来把声音分成不同的长度。

答案：节奏符号

15.调号用来规定曲子的__。

答案：音调

第三部分：简答题（共5题，每题10分，共50分）

16.请简要解释以下音乐术语的含义：

-旋律

-节奏

-和声

答案：旋律是一段具有音高和音形的音乐片段；节奏是音乐中有规律地出现的重复的强弱、长短和延缓等现象；和声是指不同音符同时sounding。

17.请说明以下乐器的特点并举例一个相关的乐器：

-弦乐器

-管乐器

-打击乐器

答案：弦乐器是通过弦与弓的摩擦发音，例如小提琴；管乐器是通过气流振动发音，例如长笛；打击乐器是通过敲击或敲打发音，例如钹。

18.请列举三种不同的音乐形式，并简要解释其特点。

答案：三种不同的音乐形式包括：

-歌曲：以歌词为主，有明确的旋律和节奏，通常用人声演唱。

-入场曲：用来开场气氛，创造仪式感的音乐，通常威武庄重。

-舞曲：旋律轻快，节奏明快，适合跳舞和欢庆场合。

19.请解释以下音乐符号的含义：

-附点音符

-升音符

-降音符

答案：附点音符是指一个音符后面带有附加点，表示音符时长增加了一半；升音符是将一个音符的音高升高半音；降音符是将一个音符的音高降低半音。

20.请描述一下您最喜欢的音乐体验，并解释为什么它对您意义重大。

答案：我最喜欢的音乐体验是在音乐会上欣赏交响乐。音乐会中的气氛热烈，乐曲激动人心，带给我特别的情感和启发。音乐能够让我放松，减轻压力，并且通过音乐我能够感受到音乐家们的努力和才华，这对我来说有着深远的意义。

答案

1.C

2.B

3.B

4.D

5.C

6.A

7.C

8.A

9.D

10.B

11.5，4

12.旋律、节奏、和声

13.节拍

14.节奏符号

15.音调

16.

-旋律：一段具有音高和音形的音乐片段。

-节奏：音乐中有规律地出现的重复的强弱、长短和延缓等现象。

-和声：指不同音符同时sounding。

17.

-弦乐器：通过弦与弓的摩擦发音，例如小提琴。

-管乐器：通过气流振动发音，例如长笛。

-打击乐器：通过敲击或敲打发音，例如钹。

18.三种不同的音乐形式包括：

-歌曲：以歌词为主，有明确的旋律和节奏，通常用人声演唱。

-入场曲：用来开场气氛，创造仪式感的音乐，通常威武庄重。

-舞曲：旋律轻快，节奏明快，适合跳舞和欢庆场合。

19.

-附点音符：一个音符后面带有附加点，表示音符时长增加了一半。

-升音符：将一个音符的音高升高半音。

-降音符：将一个音符的音高降低半音。

20.(回答根据个人喜好填写)