二年级数学下册教案-8.1 评选吉祥物（1）-北师大版.docxVIP

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二年级数学下册教案-8.1评选吉祥物（1）-北师大版

教学目标

本节课的教学目标是让学生通过评选吉祥物的活动，加深对数学知识的理解和应用，提高学生的数学思维能力、动手操作能力和合作能力。具体教学目标如下：

1.让学生掌握评选吉祥物的标准和方法，能够运用所学知识进行评选活动。

2.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生的数学思维能力。

3.培养学生的动手操作能力，让学生在评选吉祥物的过程中，学会制作和展示自己的作品。

4.培养学生的合作能力，让学生在评选吉祥物的过程中，学会与他人合作，共同完成任务。

教学内容

本节课的教学内容是评选吉祥物。评选吉祥物是一个综合性的活动，涉及到多个方面的知识。具体教学内容如下：

1.评选吉祥物的标准和方法：让学生了解评选吉祥物的标准和方法，包括吉祥物的形象、寓意、创意等方面。

2.制作吉祥物：让学生运用所学知识，制作自己的吉祥物，并展示给其他同学。

3.评选吉祥物：让学生根据评选标准，评选出自己认为最好的吉祥物。

教学重点与难点

本节课的教学重点是评选吉祥物的标准和制作方法。难点是如何让学生运用所学知识进行评选活动，并制作出有创意的吉祥物。

教具与学具准备

教具：评选吉祥物的标准和方法、制作吉祥物的材料、评选吉祥物的表格。

学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

教学过程

1.导入