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2017新人教版部编本一年级下册语文第5-8单元教案.pdfVIP

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  • 2024-06-12 发布于河北
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2017新人教版部编本一年级下册语文第5-8单元教案.pdf

    第五单元

    5动物儿歌

    教案设计

    设计说明

    《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生“欢学习汉字,

    有主动识字的愿望”。由此，依据文本特点，借助生动有趣的语言环境，

    以形声字教学为主体，着力体现识字教学的多样化。教学中，将分类识字

    与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声

    字的造字规律，

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