第二单元:正方体的数量与数量范围问题专项练习--2024年四年级数学下册(解析版)人教版.pdfVIP

第二单元:正方体的数量与数量范围问题专项练习--2024年四年级数学下册(解析版)人教版.pdf

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2023-2024学年四年级数学下册

第二单元:正方体的数量与数量范围问题专项练习

一、填空题。

1.一个立体图形,从正面看到的形状是-从上面看到的形状也是要搭成这

个立体图形最少需要()个正方体,最多需要()个正方体。

2.用小正方体拼一个立体图形,使得从上面看到的图形是从左面看到的图形是

这个立体图形最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

3.一个立体图形从正面看到的形状是从左面看到的形状是,搭这样一个

立体图形最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

4.用小正方体拼一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成

这样的立体图形最少需要()个小正方体;最多需要()个小正方体。

5.小明用几个正方体搭了一个组合体,从上面看到的图形是从左面看到的图形

是搭这样的组合体最少可以用()个正方体,最多用()个正方体。

6.用小正方体搭成一个立体图形,从上面看形状是,从左面看到的形状是

最多需要()块小方体,最少需要()块小正方体。

7.一个立体图形,从正面看到的图形是从左面看到的图形是-那么搭

这个立体图形最多需要()个同样大小的正方体。

8.一个立体图形由几个相同的小正方体搭成,从上面看到的形状是从左面看到

的形状是。搭这个立体图形,最少要用()个小正方体,最多能用()个

小正方体。

9.用一些小正方体搭成一个立体图形,从左面和上面看到的形状如右图所示。要搭成这个立

体图形,最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

从左面看从上面看

10.下面这个几何体,从左边观察看到的图形,是由()个小正方形组成的。想一

想,至少再摆上()个小立方体,它就能拼成一个长方体了。

11.一个立体图形,从上面看到的形状是从左面看到的形状是搭这样的立

体图形,至少需要()个小正方体。

12.观察如图所示的6个几何体,回答问题。

①③②④⑤⑥

(1)从上面看到的图形是的几何体有()。

(2)如果再增加1个同样的小正方体,使几何体②从左面看到的图形不变,有()种不

同的摆法。

(3)如果把几何体④补搭成一个大正方体,至少需要再增加()个同样的小正方体。

二、选择题。

13.一个立体图形从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,搭这样的立体

图形,最多需要()小正方体。

A.3个B.4个C.5个D.6个

14.一个物体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是搭出这

样的物体,至少需要()个小正方体。(拼搭时,小正方体之间至少有一个面相接)

A.4B.5C.6D.7

15.一个立体图形,从上面看到的形状是-从左面看到的形状是搭

成这样的立体图形至少需要小正方体()个。

A.5B.6C.7D.8

16.有一个立体图形从前面和右面看,看到的都是,从上面看到的是,搭

成这样的立体图形至少需要()个小正方体。

A.3B.4C.5D.6

17.有一个物体,从前面看到,从左面看到,从上面看到

,这个物体至少由()个组成。

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