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Unit1;neither
nor
boot
jasmine
blossom
sunshine
TaiChi
swing;Let’senjoyasong.;1.ToknowsomebasicinformationaboutSpring
2.Toknowwhatpeopleliketodoinspring
2.Tousethefollowingwordscorrectly:neither,nor;Howdidyouknowthatspringiscoming?;Howdidyouknowthatspringiscoming?;Springiswhenlife’saliveineverything.;Nomatterhowlongthewinter,springissuretofollow.;Skimmingthearticleandchoosethecorrectanswer.;1.在去……的路上
2.玩荡秋千
3.看到某人正在做
4.学校篮球比赛
5.野外旅游;Readthelessonandwritetrueorfalse.
1.Thetemperaturereached15℃inthemorning.
2.WangMeiisstillwearingboots.
3.WangMeisawsomewinterjasmineonherwaytothepark.
4.WangMei’sclassisplanningafieldtriptothecountryside.;Tickallthescenesmentioned.;P53;Task5;Talkaboutspringandoutdooractivities.YoucanusethesentencesinActivities2and3.;
;1.Ineedneithermyheavywintercoatnormybootsnow!
neither...nor...表示“既不……也不……”。其含义是否定的,可连接任意两个并列的成份。例如:
Shelikesneitherbutternorcheese.
她既不喜欢黄油也不喜欢奶酪。
此句中neither...nor...连接两个宾语。;当neither...nor...连接两个主语时,也应遵循“就近原则”。例如:
Neitherdadnormumisathometoday.
今天父母都不在家。
若将neither...nor...句型变为肯定句,只需把neither...nor...改为both...and...即可,同时谓语动词必须用复数形式。例如:
Bothdadandmumareathometoday.
今天父母都在家。;还可以单独使用neither作主语,表示两者中没有一个。例如:
Neitherofthemlikesfootball.
他们俩都不喜欢足球。;2.Onmywaytoschoolthismorning,Isawsomewinterjasmineblossoming.
Everymorning,Iseelotsofpeopleexercisinginthepark.;本课时重点回顾;Now2minstotestyourspelling.;1.Seeingtheirteacher____intotheclassroom,theystopped_____atonce.(2013湖北黄石)
A.walk;telling B.entering;tospeak
C.enter;totell D.walking;talking
2.WhenIwalkedpastthepark,Isawsomeoldpeople____ChineseTaiChi.(2013山东莱芜)
A.doB.didC.doingD.aredoing;3.Ihavetwosisters,but____ofthemisateacher.(2013山东潍坊)
A.allB.neither C.both D.none
4.—Whi
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