我们的努力+你的关爱=孩子的成功 小学一年级家长会课件(共28张PPT).pptx

我们的努力+你的关爱=孩子的成功一年级一班欢迎各位家长

一是感谢家长在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题.其次，感谢家长们在平时工作中对我们的理解和支持。

目录contents01班级情况02学习分析03共同探讨教育孩子04几点建议

01班级情况

我们班共有学生42人，男生20人，女生22许多同学学习勤奋，经过近10经过一个月的校园生活，同学们已形成良好的学习习惯，学习能力也有了显著提升。大部分学生已养成自主学习的良好习惯。然而，不容忽视的是，孩子的自控力仍有待提升，缺乏持之以恒的毅力。因此，家长和老师需要紧密配合，共同为孩子创造更美好的未来。

班级管理理念1、培养有理想抱负的人2、培养良好的道德品质3、培养良好的心理素质4、培养良好的学习习惯5、严格要求、自主管理

教学理念：关注班上每一个学生要做事，先做人换位思考没有最好，只有更好

学生积极向上集体荣誉感强班风纯朴向上学习风气浓厚卫生条件较好

02学习分析

参考人数：42人语文人平均：89最高分：99分90分及以上：23人80分及以上：15人70分及以上：3人60分以下：1人

1.部分同学轻视听、读、背的作业，导致重复听写、默写，阅读效果欠佳，理解力也难以提升。2.对作业和错题草草订正，不懂装懂地随意填空完成；询问同学时只关心答案，而不在意背后的原理。3.部分同学平时课堂效率不高，自习课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。

03共同探讨教育孩子

一、你了解一年级的孩子吗？二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注到了吗？三、造成孩子出现学习问题的原因是什么？四、你解决这些问题的方法有哪些？

认识一年级从小学一年级开始，学生步入初级阶段。心理发展上，从一年级起，学生由幼儿期过渡到儿童期。这一阶段的特点之一是，与幼儿园相比，学生学习任务和活动范围在广度和深度上显著增加。学习活动中的游戏性减弱，学习过程的组织性、认知过程的规范性和严谨性增强。

学生的生活范围进一步扩大，可以独立完成一些简单任务，例如自行上下学。身体发育、学习和生活方式的变化促进了学生心理的快速发展。他们逐渐形成独立思考的能力，产生自己的想法，并能够参与成人的对话，不再随意打断。同时，他们敢于尝试新鲜事物，不再像以前那样完全服从权威。

孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。你写得太烂了！

谈及父母对孩子造成的最严重的伤害时，比较有代表性的回答——冤枉我。不可以，我说不可以就是不可以。爸爸生气时骂我：我是你爸，我说什么你就得做什么。爸爸把我的一个手工作品（游戏机或课外书）毁了。

家长的哪些细节令孩子不满——爸爸抽烟乱扔垃圾说脏话在马路上想吐痰就随便吐不按交通规则行驶或过马路每天都耷拉着脸爸爸妈妈每天玩手机

2、尽力表扬孩子，给予他们充足的自信心，使他们乐于学习。帮助孩子每天感受到自己在学业上的进步，即使只是改正一个缺点，也能激励他们持续学习。3、多关注孩子的学习内容和实际进步情况，积极询问孩子最近学了什么，掌握得怎么样。1、营造和谐、安宁与稳定的家庭氛围。平时应注意的问题:

4、为了培养孩子的自信心，可以经常为他们设定一些容易实现的小目标。这种做法有助于他们感到能够胜任，从而激发他们的潜能。6、尽量避免在孩子面前讨论老师，特别是负面评价。5、制定家庭学习规则并始终如一地执行，培养良好的学习和作息习惯。

04几点建议

给家长们的几点参考：2、培养良好习惯至关重要，涵盖学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等各个方面，这些习惯都有利于儿童的全面发展。1、培养孩子品德教育和思想建设，引导孩子树立正确的人生观，制定清晰的奋斗目标。

3、为了培养孩子的良好习惯，应适当管控零用钱的发放、上学和放学时间，以及电视观看时长。4、工作再繁忙，也要抽出时间关注孩子的在校表现和学习情况。毕竟，我们工作的意义，正是为了孩子美好的未来。给家长们的几点参考：

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先上好厕所，准备好学习用品，作业过程中不要轻易离开书桌。2、把作业当考试，每次作业都要非常认真仔细的完成，并让孩子自己独立做题，学会先检查，发现错误及时改正。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子耐心讲解，不能只找错，不改错！3、家长