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- 2024-06-12 发布于河南
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___第三轮316督导检查工作汇报
尊敬的各位领导、专家、同志们:
在新时代的背景下,___始终以人民的新期盼为目标,坚
持文化引领,建设礼仪德育,实施科研先导,倾心课堂优化,
综合发力,全力追赶超越,教育教学质量得到全面提升,受到
了社会各界和广大人民群众的好评。2018年3月,学校晋升
为“西咸新区名校”;4月,《咸阳日报》以《___奋力突出重
围,登上名校高地》做了大版面的报道;5月,连夺西咸新区
三项大奖:夺得了“西咸新区2018年首届中小学幼儿园健美操、
啦啦操锦标赛第一名”;夺得了“陕西省西咸新区首届中小学
经典诵读‘’大赛”一等奖;夺得了“陕西省西咸新区首届中小学
校‘园足球联赛’优秀节目表演奖”。之后,泾河新城、西咸新
区在微信公众号上连续刊登了《五色先锋,闪耀“泾”城》的报
道,关注人群突破了“五万+”。
以下,我将从五个方面,即向理念更新要质量、向骨干体
系建设要质量、向课堂建设要质量、向信息化建设要质量、向
核心素养要质量,就我校更育理念、扩展教育渠道、提升教育
质量的做法,汇报如下:
一、立德树人,做好规划,向理念更新要质量
理念更新是一项永恒的任务。2018年1月,___办公室出
台了《关于进一步做好陕西省第三轮“316工程”教育督导评估
工作的通知》。我们组织全体教师认真研究附件2《陕西省教
育质量提升督导评估316工程指标体系(小学)》部分,明确
了第三轮督导的重点是“质量提升”。
1、我们按照《中小学教师职业道德规范》的要求,针对
教师现状,举办了三场会议,分别是“新时代,新梦想,新作
为”师德师风演讲会,夸夸我的好同事的报告会以及跨学区交
流教师报告会。在会议中,每个人的视野、境界和格局都得以
展现。现场点评也非常切中要害。这三场会议不仅磨砺了同志
们的才艺,提振了他们关爱学生、关注同事、关心质量的精神,
还提升了先锋教师合作育人的品味。最终,我们形成了“共念
质量经,同唱幸福歌”的良好局面。
2、我们把教师的成长看作大事来做,以教师的成长体验
来驱逐职业的倦怠和审美的疲劳,把能够成就教师作为办好新
时代教育的新梦想。为此,我们提出了“你的梦想是什么,你
为梦想做了什么,你距离自己的梦想还有多远,学校能为你做
些什么”的师资培训总要求,出台了由省级学代谢剑栾副校长
主抓“教师骨干队伍建设”的方案,分学科实施了“微型课、微
课制作、小组建设”等培训研讨交流活动。除了校本研修,我
们还积极依托局里搭建的平台,派遣教师外出研究。我们先后
有13人次到杭州、重庆和成都观摩研究,122人次到___区进
行交流研究,81人次参与了网络培训研究。这些活动引进了
先进的教育教学理念和方法,为教师的健康成长提供了有力的
支持。
3、我们以《小学教师专业标准(试行)》为要求,搭建
校内展示平台,组织了“展示课、观摩课、下水课、研讨课、
同课异构、异课同构”等活动,还组织了全员参与的“一课一得”
研讨课活动和选拔性赛教课。其中,5人获得泾河新城教学能
手称号,2名教师获得西咸新区教学能手称号。我们还探讨了
先锋生本课堂的建设方案,出台了《先锋小学绿色评价细则》。
另一方面,我们积极借助大学区建设,主动联姻名校,开展主
题研讨活动。我们与西安市东城一小开展了“思维导图在课堂
教学中的应用”的研讨活动,与___开展了“利用网络平台,实
施在线作业批阅”观摩和研讨活动,与___开展了“智慧教育”观
摩活动。这些活动为更师理念,致力教育教学前沿探索,打下
了坚实基础。
我们坚持尊重教师的人格和劳动,遵循教育教学规律,引
导教师将教育学、心理学知识应用到育人现场,生成教育智慧,
指引学生幸福成长。同时,教育科研是引领教师成长、实施教
育教学改革的原动力,激励教师瞄准教育未来市场,助推教师
朝着卓越方向发展,朝着名师方向发展,朝着“让自己一天比
一天更有能力更有价值更值钱”的方向发展。
我们树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会
需要作为衡量教育质量的根本标准。建立了教学质量奖励机制,
国家义务教育质量检测评估结果得到充分应用,不再以单纯的
学业考试成绩评价年级、班级、教师、学生。我们积极推行全
面深化课程改革,确保国家课程实施到位。同时,依据地方文
化,依据学生爱好和兴趣,开发了26门校本课程,其中啦啦
操、国学经典诵读、武术、舞蹈、茶
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