教育学考研必背知识精华——外国教育史之二.pptxVIP

教育学考研必背知识精华——外国教育史之二汇报人：XX2024-01-19

目录外国教育史概述文艺复兴时期教育近代欧美教育制度建立与发展欧美主要国家教育思想流派及代表人物当代世界教育改革趋势与挑战总结与展望

01外国教育史概述

研究外国教育制度、教育思想、教育实践及其发展规律的科学。随着全球化进程的加速，对外国教育史的研究有助于深入了解不同国家教育发展的历程和特点，为我国教育改革提供借鉴和参考。定义与背景背景外国教育史

外国教育史的研究起源于文艺复兴时期，随着教育学科的独立和教育改革的深入，逐渐形成了系统的研究体系。发展历程外国教育史具有多样性、历史性和比较性的特点。多样性体现在不同国家、不同时期的教育制度、教育思想和实践的多样性；历史性体现在教育发展的历史进程和阶段性特征；比较性体现在通过比较不同国家、不同时期的教育现象，揭示教育发展的普遍规律和特殊规律。特点发展历程及特点

010203学术价值外国教育史作为教育学的重要分支，对于丰富和完善教育学理论体系具有重要意义。实践价值通过对外国教育史的研究，可以深入了解不同国家教育发展的成功经验和教训，为我国教育改革提供有益的借鉴和参考。文化价值外国教育史作为人类文化遗产的重要组成部分，对于促进不同文化之间的交流和理解具有积极作用。研究意义与价值

02文艺复兴时期教育

意大利人文主义教育人文主义教育的兴起意大利人文主义教育起源于1